Но все эти звуки мы можем сначала представить, а затем – воспроизвести с помощью голоса и каких-то предметов. Немое кино станет для нас своеобразным тренажером для развития ритмического слуха. В разделе «Тренинг звукового ритма» есть практика по голосовой озвучке немого кино. Она достаточно забавная, так что в процессе вы не только потренируете чувство звукового ритма, но и немало посмеетесь. Особенно если вы выполняете упражнение в паре или в группе.
Помимо хаотических или размытых ритмов (таких как шум автомагистрали или гудение процессора), в пространстве существуют ритмы четкие, настроенные на определенную частоту. Например, тиканье часов. Если у вас нет механических часов со стрелками – можно использовать соответствующее приложение в смартфоне. Главное, чтобы рядом что-то тикало.
• Возьмите механические часы (или смартфон со звуками тиканья) и положите на столик около дивана. Примите удобное положение сидя или лежа, расслабьтесь и закройте глаза. Ваша задача – прислушиваться к тиканью, стараясь ни о чем другом не думать, не воспринимать других впечатлений. Примерно через минуту начните негромко повторять: «тик-так», в ритме тиканья часов. Откройте глаза, встаньте, походите по комнате, продолжая повторять «тик-так». Подойдите к окну, посмотрите на то, что происходит на улице. Пусть ваше «тик-так» станет громче. Представьте, что все, что вы видите: автомобили, пешеходы, птицы, животные, механизмы, – движется в ритме вашего «тик-так».
• По тому же принципу упражняйтесь и с другими оформленными механистическими ритмами: например, со звуками стройки (забивание свай) или звуковыми сигналами светофора на перекрестке.
Теперь, когда вы научились слушать окружающий мир и составлять его ритмический рисунок, можно перейти к… звуковому ритму немого кино.
Эта практика состоит из четырех упражнений. Вам нужно будет озвучить фрагменты из фильмов Чарли Чаплина и Бастера Китона. Но каждый раз вы будете делать это по-разному.
Важно! Все фрагменты нужно смотреть без звука!
Первый фильм – «Тайный знак»
Посмотрите фрагмент внимательно несколько раз, обратите внимание на мимику героев, их позы. Постарайтесь угадать интонации их голосов, но главное – подмечайте, в каком ритме существует каждый из них. Попытайтесь озвучить каждого из героев исходя из его личного ритма.
В озвучке реплик не нужно придумывать смысловые фразы. Озвучивайте их слогами, например – «бу-бу-бу», или «бла-бла-бла», или «ры-ры-ры».
Второй фильм – «Лечение» Чарли Чаплина
Задание то же самое: уловите личный ритм героев, их интонации – и озвучьте слогами и междометиями.
Когда будете выполнять это упражнение, помните про ритм, держите его в уме. Это самое важное. Быть может, ваши реплики не будут совпадать с тем, как шевелятся губы героев. Это не суть важно. Главное – чтобы ваши возгласы соответствовали личному ритму героев.
Это очень простое задание. Вам нужно будет напеть любую мелодию, которая, как вам кажется, подходит по ритму к выбранному фрагменту.
Вам нужно именно напевать, а не подбирать готовую музыку. Эти упражнения развивают ваш личный ритмический слух. Вы должны слышать себя изнутри.
Рекомендуемые фрагменты для озвучания:
• Чарли Чаплин. «Граф»
• Роско Арбакл, Бастер Китон. «Повар»
• Чарли Чаплин. «Собачья жизнь»
• Бастер Китон. «Лодка»
В этих фрагментах нас интересует прежде всего тот звуковой фон, который мы называем уличным шумом. В первый раз просмотрите все предлагаемые фрагменты с карандашиком. Запишите – что может издавать звуки в этой сцене? Это может быть вой ветра, шум машин, лай собаки и т. д. Конечно, начинать нужно с тех явных звуков, которые визуально присутствуют в кадре. Например, если герой поднимается по лестнице или бежит по пустой улице, где нет оживленного уличного движения, то совершенно ясно, что должен слышаться звук его шагов. На автостраде – гудки автомобилей и шуршание шин. Когда герой плывет по реке на лодке, то с каждым взмахом весла слышится всплеск и т. д.