Аналитика как интеллектуальное оружие

В своём большинстве практические аналитики полагают, что прогностике доступна динамика лишь рациональных процессов. Между тем, мировая геополитика отнюдь не управляется сугубо рациональными воздействиями на линейные процессы, правильнее утверждать, что они играют небольшую роль на относительно длительных отрезках. Климат, геология, микробиология (эпидемии), этногенез человечества с ещё большей натяжкой можно назвать рациональными факторами, поддающимися анализу, описывающему состояние динамики внешней среды.

Однако есть факторы и другого порядка. Сложные информационные продукты, каковыми являются религиозные и социологические доктрины, продукты эзотерической мысли, дезинформации спецслужб, продукты научной мысли, синтетичны и носят междисциплинарный характер, они приводят к информационно-технологическим скачкам и геополитическим подвижкам. Их выражения через периферийные взаимодействия культур, социально-политические реформы и контрреформы и т. п. (в плане их воздействия на социум), как правило, спонтанны, иррациональны, то есть непредсказуемы, необъяснимы на современном уровне развития знания.

Для гносеологических процессов, касающихся познания закономерностей распространения форм социальной материи, несомненно, кроме рациональных траекторий и инструментария, есть методики, отличные от привычных нам научных методов вербализации, экспликации, это сугубо сакральные средства управления, почти не выходящими в профаническую науку. Поэтому, даже широко и громко используя официальные ярлыки и традиционно связанные с ними комплексы морально-этических представлений и социально-политических характеристик, их очень аккуратно надо вписывать (интерпретировать) в рамках аналитических оценок конкретного исследуемого социума. Хотя, возможно, этот сложный (комплексный, синтетичный) показатель иррационального плана является главным индикатором формирования мыследеятельностной картины мира и управляемости социума.

1.10. Структура аналитики как научной дисциплины

В настоящее время использование аналитики как самостоятельного предмета в научных и учебных учреждениях ограничено, что объясняется неким промежуточным состоянием в развитии этой дисциплины. Причина в том, что из-за отсутствия фундаментальных исследований в данной сфере аналитика пока не обладает полноценной методологией для целостного изучения объектов и поэтому в ней возможна лишь частичная интеграция наук и только по частным поводам. Можно предположить, что дальнейшее развитие аналитики приведёт к интеграции ряда специальных дисциплин и, соответственно, к формированию постдисциплинарного уровня в методологии.

Автор солидарен с А.И. Пригожиным, утверждающим, что «…постдисциплинарный подход означает раскрытие нового, углублённого содержания и смысла такого явления, представление его как целостности, «стереофонически», а значит, новые оценки и управленческие выводы. Так, конф ликт, взятый из одного измерения, выступает как форма дезорганизации в другом измерении, но может оказаться весьма функциональным, результативным в третьем. Интегративная методология основывается на объективном единстве всех проявлений реального объекта. При постдисциплинарном подходе речь идёт о разных свойствах одного и того же явления.

Интеграция знания требует взаимной и совместной интерпретации объекта. Это значит, что каждый угол зрения на организацию также нуждается в своём самостоятельном развитии, но в рамках целостной науки. Выход исследований на постдисциплинарный уровень задаёт им новую меру комплексности подхода за пределами специализации…» [Пригожин А 03].

Главный предмет Аналитики – это изучение систем и процессов в их динамике и эффективное управление ими. Основная посылка данной методологии – в разделении всех наблюдаемых нами явлений на системы и процессы или допущение того, что вне систем и процессов не существует явлений. При этом любое явление обладает информационным, энергетическим и вещественным ресурсами (здесь и далее под такими ресурсами понимается совокупность соответствующих потенциальных и кинетических свойств систем и процессов). В числе основных свойств любой системы – автономность, что обеспечивается её способностью к самоорганизации.