Балкон на Кутузовском

«Здравствуйте, родные мои, мама и папа!

Приехал из поездки по Южному Уралу, так что теперь эта часть страны перестала быть для меня белым пятном.

Ездили мы втроем – Сергей Апполинариевич Герасимов (это кинорежиссер), его сын Артур и я. Полетели сначала в Челябинск. Там нам дали машину, и мы целых две недели мотались по области. Рыбачили, охотились, много раз выступали в санаториях, которых в этих краях масса. Отличные места! Много озер на невысоких „домашних“ горах. Есть очень тихие – лесные, которые так и называются Еловое, Боровое. Есть и такие, что и противоположного берега не видно – Чебаркуль, Ильмень. Мы взяли из Москвы маленький бредень, 7 метров, сеть. Я теперь стал заправским рыболовом. Рыбки всякой много – ерши, чебаки, окуни, щурята, лини и карпы. Каждый день варим уху. Но раков гораздо больше, чем рыбы. Здоровые, черти, встречаются с ладонь величиной. В общем, я впервые так жил, на полуподножном корму.

С Герасимовым мы образовали что-то вроде „лекторской группы“. Сначала он рассказывал о своих фильмах („Учитель“, „Маскарад“, „Молодая гвардия“ и, конечно, „Тихий Дон“). Потом я читал стихи. Герасимов сам уральский. На родине не был 35 лет. И вот теперь встретился со своими друзьями детства. Очень трогательно. Мы делали настоящие сибирские пельмени, причем выяснилось, что я в этом деле смыслю гораздо больше остальных. Омские воспоминания детства, оказывается, еще не совсем стерлись.

После Челябинска – Свердловск. Потом Нижний Тагил.

В общем, лето кончилось. И летом этим я очень доволен. Даже на маленькой карте маршрут моих летних поездок выглядит очень внушительно – Фрунзе, Красноярск, Улан-Удэ, Байкал, Иркутск, Якутск, Челябинск, Свердловск. Впечатлений масса. Теперь дело за малым – написать стихи про все это. А стихи, уверен, будут».

Экзамены Катя прошла неплохо, Поля успела ее хорошенько подготовить: они вместе считали спички и все то, что можно было считать, складывали в трудные слова вырезанные картонные буковки, а потом их красиво выводили на бумаге в косую линеечку. Все эти прикладные дела она сдала прекрасно, а вот результаты собеседования вызвали вопросы.

Сначала ей показали четыре картинки и попросили объяснить, где какое время года. Катька даже удивилась – что они, сами не видят – где снег, там зима, где пляж – там лето, где желтый лес – осень, а где подснежники – весна. Но сказала все четко, объяснила, как дурочкам, как она про времена года догадалась. Потом ее попросили посчитать задом наперед – от 10 к 1, и она это прекрасно сделала, потому что выучила с Полей как стишок, еще почитала страшный отрывок, как съели Колобка, и, наконец, ей показали большой портрет и спросили ее мнение, кто это может быть. На картинке грустный кудрявый мальчик с загадочным видом что-то писал.

– Видимо, это Ленин, – подумав, сказала Катька.

– Правильно, деточка, – ответила учительница в сером костюме. – А почему «видимо»? Ты не знаешь, кто такой Владимир Ильич Ленин? – и привстав со стула, она нависла над бедной деточкой.