Читаем Басни дедушки Феди полностью

Родящей плоти повивальный рок

И вечный для кролей урок.

Лесной телецентр

«В лес тёмный наконец придёт

Давно обещанный рассвет,

Растает вековечный лёд» –

Петух прокукарекал на весь свет.

Как и положено, под гром фанфар

Открыт был Телецентр в лесу.

Воочию увидел мал и стар –

Вновь ахинею власти им несут.

Курятник! Что таить греха?

Нет для ансамблей сцены,

Экран – куриное «Ха-ха!»,

В редакционной – хоть повесь полено!

С утра на голубом экране

Солисточки лобзают микрофон,

Грач каркает, что денег нет в кармане,

Индюк долдонит про лесной закон…

«Солистки все, как на подбор,

Ворчит у телевизоров народ –

Когда услышим мы народный хор,

Когда увидим развесёлый хоровод?»


* * *

Духовность прозябает под забором,

Коль места нет для Соловья и хора.

Где власть подслеповата и глуха,

Там телецентр – насест для Петуха.

Лесные реформы

Раньше били дубьём, а теперь – рублём

(пословица)

Лев молодой сумел бразды прибрать

И наводить стал новые порядки.

В лесу дремучем тишь да благодать,

Комар не пискнет без оглядки.

Лев высочайше повелел Лисе

В наёмники зачислить молодых,

Скостить бюджетные расходы все

И волокитою добить седых.

– Пенсионеры – те же осы,

Казну опустошающая рать.

Нахлебникам ответы на запросы

С мудреными ошибками давать.

В бумажных дебрях пусть разыщут,

Кто сколько заработал и когда.

А то, как минимум, давай им тыщу!

Морить старье измором – не беда!

Сокрыть архивы справок льготных:

Вода течёт уже в другой реке.

Не принимать от птиц залётных

Бумаг на птичьем языке.

Менять названья учреждений и районов,

Стаж непрерывный умно прерывать,

Укоротить все старые погоны,

Заслуги боевые не считать!

Законы джунглей царствуют в лесу,

Все меньше остается стариков.

Все проклинают старую Лису,

Иные вспоминают старых львов.


Мы – люди! Всем чертям назло

Нам в жизни круто повезло.

Нас не мордуют, как зверей дубьём;

Мы в государстве, не в лесу живём…

Мошка

Наполеона помнят и в Европе, и в Китае,

А кто такой Кутузов – мир не знает.

– Ну, Мошка, ты даёшь! –

Сказал садовник Ёж. –

Глаголят, обошла ты славой Соловья

И посрамила даже Муравья;

Трудягу Пчёлку довела до слёз

И Долгоносику утёрла нос!

Даются диву все ежи,

Как удалось тебе, скажи,

Добиться милости Царя,

Ведь Крест Златой дают не зря?!

– За жизнь свою я только у ослов

Не заслужила добрых слов.

Поверь! Тебе всю правду расскажу, –

Сказала Мошка любопытному Ежу. –

Весною при луне прекрасен Соловей,

Но в клетке золотой молчит, хоть ты убей!

Рабочий Муравей трудолюбив, как Крот,

Но он для муравейника живёт.

Акаций майский чудодейный мёд

Веками ест и хвалит весь народ,

Но Пчёлке, хоть целебное, но жало

Жить при Дворе всегда мешало.

Не ко двору пришёлся Долгоносик:

Суёт свой нос, куда не просят.

Лишь я одна открыто жизнь веду

У Господа и свиты на виду.

Во мне души не чает Львица:

Я умиления слёзу с щеки Царицы

Воздушным крылышком как бы нечаянно

Смахнула как-то на поляне театральной.

Я лестные слова в глаза Царю

О доброте его безмерной говорю,

Хулителей-смутьянов назову,

Его порочащих во сне и наяву.

* * * * *

Не только Мошка любит лезть в глаза,

Об этом знают Ёжик и Коза.

Музыкальная тайна

Осёл – придворное светило,

Звезда божественных искусств.

О музыке он рассуждает мило,

И задевает струны нежных чувств.

Он – председатель конкурсных жюри,

Судья вельможно строгий.

Не применёт талант он пожурить,

Коль тот не поклонился в ноги.

За жизнь не написав ни ноты,

Даёт он композиторам разнос.

Осёл – любитель отбивать охоту

И доводить людей до слёз.

Ждёт терпеливо музыкальный мир,

Когда Сам сочинять начнёт Кумир;

Когда напишет Сам произведенья,

Достойные любви и преклоненья…

Однажды как-то на банкете,

Узрев Медведя на портрете,

Хмельной Осёл Медведю погрозил:

Тот, когда Осликом он был,

Ему на ухо наступил.


* * * * *

Порою тайна личная проста,

Как заповедь распятого Христа.

Невиданный зверь

Кошатницы последнюю копейку

Расходуют на кошек и котят.

И те, не то, что канарейку, –

Поймать мышонка не хотят.

В одном подвале бывшей мастерской

Гнездились крысы много тёмных лет,

Но бомжи рухлядь выгребли долой

И зубы крысам показал незнамый свет.

Весь выводок в колодце водосточном

Угробил ливень с наступленьем холодов,

И лишь один крысёнок, как нарочно,

Остался жив средь дворовых котов.

Не испугался злобных морд крысёнок:

Слепой, он попросту не видел их…

Коты опешили, они с пелёнок

Не видывали крыс живых.

Зверь странный, раз не убегает

Перед лицом пружинистых прыжков;

Видать зубаст и силу свою знает.

А вдруг он ядовит ильжрёт котов?

Коты поймали Ариадны нить,

Решенье приняв мудрое, простое:

Невиданного зверя не дразнить,

Перейти на страницу:

Похожие книги

Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй
Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй

«Шедевры юмора. 100 лучших юмористических историй» — это очень веселая книга, содержащая цвет зарубежной и отечественной юмористической прозы 19–21 века.Тут есть замечательные произведения, созданные такими «королями смеха» как Аркадий Аверченко, Саша Черный, Влас Дорошевич, Антон Чехов, Илья Ильф, Джером Клапка Джером, О. Генри и др.◦Не менее веселыми и задорными, нежели у классиков, являются включенные в книгу рассказы современных авторов — Михаила Блехмана и Семена Каминского. Также в сборник вошли смешные истории от «серьезных» писателей, к примеру Федора Достоевского и Леонида Андреева, чьи юмористические произведения остались практически неизвестны современному читателю.Тематика книги очень разнообразна: она включает массу комических случаев, приключившихся с деятелями культуры и журналистами, детишками и барышнями, бандитами, военными и бизнесменами, а также с простыми скромными обывателями. Читатель вволю посмеется над потешными инструкциями и советами, обучающими его искусству рекламы, пения и воспитанию подрастающего поколения.

Вацлав Вацлавович Воровский , Всеволод Михайлович Гаршин , Ефим Давидович Зозуля , Михаил Блехман , Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин

Проза / Классическая проза / Юмор / Юмористическая проза / Прочий юмор
Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения
Английский шутя. Английские и американские анекдоты для начального чтения

«Английский шутя» включает в себя около двухсот английских и американских анекдотов, текст которых не подвергся никакому упрощению и, таким образом, содержит большое количество широко употребляющейся лексики и множество разговорных оборотов современного английского языка.Книга адаптирована для осваивающих язык следующим образом: каждый анекдот повторяется дважды: сначала идет английский текст с «подсказками» — с вкрапленным в него дословным русским переводом и лексико-грамматическим комментарием (то есть адаптированный), а затем — тот же текст, но уже неадаптированный, без подсказок.Начинающие осваивать английский язык могут при этом читать сначала текст с подсказками, а затем тот же анекдот — без подсказок. Совершенствующие свой английский могут поступать наоборот: читать текст без подсказок, по мере необходимости подглядывая в подсказки.Запоминание слов и выражений происходит при этом за счет их повторяемости, без зубрежки. Кроме того, читатель привыкает к логике английского языка, начинает его «чувствовать».Это книга избавит вас от стресса первого этапа освоения языка — от механического поиска каждого слова в словаре и от бесплодного гадания, что же все-таки значит фраза, все слова из которой вы уже нашли.Книга рассчитана на совершеннолетнего читателя.Мультиязыковой проект Ильи Франка: www.franklang.ruОт редактора fb2. Есть два способа оформления транскрипции: UTF-LATIN и ASCII-IPA. Для корректного отображения UTF-LATIN необходимы полноценные юникодные шрифты, например, DejaVu или Arial Unicode MS. Если по каким либо причинам вас это не устраивает, то воспользуйтесь ASCII-IPA версией той же самой книги (отличается только кодированием транскрипции). Но это сопряженно с небольшими трудностями восприятия на начальном этапе. Более подробно об ASCII-IPA читайте в Интернете:http://alt-usage-english.org/ipa/ascii_ipa_combined.shtmlhttp://en.wikipedia.org/wiki/Kirshenbaum

Илья Михайлович Франк

Юмор / Анекдоты / Языкознание / Образование и наука