Будь драконом. Говорить ярко и уверенно

5. События. _____________________

6. Итоги или мораль. _____________

История 4. Роман «Три мушкетера». И финальный анализ известного литературного произведения А. Дюма.

1. Контекст. ____________________

2. Герой. _______________________

3. Цель.

________________________

4. Препятствия. _________________

5. События. _____________________

6. Итоги или мораль. _____________

Признаки хорошей истории:

1. Простота. Если история длится больше 2–3 минут, то вы не удержите внимание. Будьте лаконичными и краткими. Проверьте заранее длительность истории.

2. Реалистичность и модель ВОЗ.

Ваша задача – красочно описать место, время, обстоятельства. Погрузите слушателей в атмосферу места, «прокатите на ВОЗу». Детали важны, именно они добавляют реалистичности.

Поскольку у людей есть несколько каналов восприятия, то и реалистичность можно задать через каждый из них. Подумайте, что может видеть ваш герой, что его окружает, какого цвета и формы эти предметы и явления. Придумайте, что этот персонаж может ощущать в моменте истории, какие чувства могут бурлить в нем. Погрузитесь в звуки, которые он может слышать вокруг, и опишите их.

3. Неожиданность. Ваша задача – удерживать внимание, не раскрывайте итоги до самого финала. Не стоит начинать историю с фразы: а сейчас я расскажу, как важно быть верным своему слову.

4. Актуальность. Ваша история должна быть уместна в контексте общего выступления. Необходимо, чтобы она соответствовала цели и аудитории.

Чек-лист проверки истории для вашего рассказа

Задание 1

Ниже я приведу пример истории и попрошу вас проанализировать ее по чек-листу. Эта история произошла со мной, она реальная. Я ее рассказывал на одних из курсов ораторского искусства, где было задание рассказать историю.

Я расскажу вам историю о бдительности.

Почему я уверен, что она будет вам полезна. Потому что лично я очень много вынес для себя из этой истории.

События эти произошли 7 лет назад на острове Бали. Кто был на Бали? Отлично, значит, всё поймете. Там духота, 30 и даже 40 градусов по Цельсию. Мы с моей бывшей женой пошли в зоопарк. Я очень люблю животных. В местном зоопарке просторные, широкие вольеры. Не то что у нас.

И вот, мы подходим к одному из вольеров. Это просторный вольер, я напоминаю. И метрах в семи от нас сидит взрослый самец-орангутан. Его оранжевая шерсть лоснится под лучами солнца. Напоминаю, что там очень жарко. Вольер устроен так, что мы можем смотреть на животных без решеток.

Итак, я радуюсь, жизнь хороша, я на Бали. Рядом животные. Меня радует весь мир. Я смотрю на обезьяну и улыбаюсь. Обезьяна ест фрукты, поднимает взгляд на меня, я улыбаюсь. И обезьяна тянет руку вниз. Берет свою какашку и кидает в меня.

Я парень ловкий. Кто она такая, эта обезьяна, что она против царя природы, против меня – человека. Я отхожу в сторону, я понимаю, что она пролетит мимо. Но… снаряд-то оказывается разрывной. На подлете какашка разлетается на части и попадает мне на штанину.

Сохраняйте бдительность! Вот мой урок для вас. Не верьте животным, не доверяйте им. Следите за ними. На этом всё. Спасибо большое!

Для того чтобы вы могли проверить свой ответ, предлагаю мой анализ:

В этой истории есть Контекст – остров Бали, 7 лет назад, с женой, зоопарк с широкими вольерами.

Герой – Я (человек, который стоит перед аудиторией).