Читаем Быстрая математика: секреты устного счета полностью

Где нам поставить десятичную запятую? Сколько всего цифр после запятой имеется в множителях примера? Одна. Столько же цифр после запятой должно быть и в ответе.

931,2 ОТВЕТ

Для того чтобы определить, где поставить десятичную запятую, мы должны подсчитать общее количество цифр после запятой у обоих чисел, которые мы перемножаем. Не забудьте проследить, чтобы такое же число цифр после запятой было и в ответе. Можно дополнительно проверить ответ, умножив 10 (округленное значение числа 9,6 в сторону увеличения) на 90 (округленное значение числа 97 в сторону уменьшения), что дает 900. Теперь мы знаем, что ответ должен быть где-то в районе числа 900, а не 9000 или 90.

Если бы требовалось перемножить 9,6 и 9,7, мы получили бы в ответе 93,12. Данный факт может помочь нам найти пути еще большего упрощения вычислений, которые иначе были бы не так очевидны. Мы скоро рассмотрим эти возможности. А сейчас попробуйте решить самостоятельно следующие примеры:

а) 1,3 х 1,3 = __; б) 1,4 х 1,4 = __; в) 14 х 0,14 = __; г) 96 х 0,97 = __; д) 0,96 х 9,6 = __; е) 13 х 1,5 = __

Ответы:

а) 1,69; б)1,96; в) 1,96; г) 93,12; д) 9,216; е) 19,5

Предположим, что вам надо было бы решить следующий пример:

0,13 х 0,14 =

Вспомним, что:

13 х 14 =

182

Где нам поставить запятую? Сколько всего цифр после запятой у обоих множителей? Четыре: цифры 1 и 3 в первом множителе и цифры 1 и 4 во втором. Стало быть, необходимо отсчитать четыре цифры в ответе, начиная с конца. Нам придется добавить одну цифру, поскольку у нас получился трехзначный ответ (182). Поэтому отсчитываем три цифры и добавляем 0.

Наш ответ теперь выглядит следующим образом:

0,0182 ОТВЕТ

Нам также необходимо поставить 0 и перед запятой, поскольку перед ней всегда должна стоять хотя бы одна цифра. В нашем случае мы добавляем 0 в качестве четвертой цифры после запятой, а также ставим 0 перед запятой.

Рассмотрим еще один пример, чтобы закрепить усвоенное:

0,014 х 1,4 =

14 х 14 = 196

Где должна стоять запятая? У множителей в сумме четыре цифры после запятой, а именно: 0, 1 и 4 — у первого множителя и 4 — у второго. Поэтому и в ответе после запятой должны стоять четыре цифры. Поскольку цифр в ответе всего три, мы добавляем 0 в качестве четвертой цифры после запятой.

Ответ таков:

0,0196 ОТВЕТ

Решите следующие примеры самостоятельно:

а) 23 х 2,4 = __; б) 0,48 х 4,8 = __; в) 0,048 х 0,48 = __; г) 0,0023 х 0,23 = __

Легко, не так ли?

А вот ответы для контроля:

а) 55,2; б) 2,304; в) 0,02304; г) 0,000529

Знание этого простого принципа поможет нам решить некоторые задачи, которые могут показаться трудными, если применить к ним изученный нами метод. После некоторой модификации условия задачи можно значительно упростить решение. Рассмотрим пример:

8 х 68 =

Какое опорное число нам использовать в данном случае? Можно было бы взять 10 в качестве опорного для множителя 8, но для 68 лучше взять 100, поскольку эти числа ближе друг к другу. Может быть, попробовать 50? Однако наш метод работает лучше, когда числа расположены недалеко друг от друга. В таком случае как нам решать задачу? А почему не написать 8,0 вместо 8?

Между 8 и 8,0 нет никакой разницы. Первое число (8) означает, что мы имеем 8 единиц, а второе (8,0) — что у нас есть 8 единиц с точностью до одного десятичного знака. Однако этот знак, будучи нулевым, ничего ни прибавляет, ни убавляет от целой части (8).

Итак, мы получили:



Теперь задача решается легко. Вычитаем накрест:

68 20 = 48

Умножаем 48 на опорное число 100 и получаем 4800. Перемножим числа в кружках.

20 х 32 = 640

(Чтобы умножить на 20, умножаем сначала на 2, а затем на 10, поскольку 2 х 10 = 20.)

4800 + 640 = 5440

Таким образом:



Теперь необходимо правильно расположить десятичную запятую. Сколько цифр после запятой в множителях в условии задачи? Одна, тот нуль, что мы прибавили сами. Таким образом, мы отсчитываем одну цифру справа в ответе.

544,0 ОТВЕТ

Подобное число мы обычно записываем без нуля после запятой, то есть 544.

Попробуйте решить следующие примеры самостоятельно:

а) 9 х 83 = __; б) 9 х 67 = __; в) 9 х 77 = __; г) 8 х 86 = __; д) 7 х 89 = __

Вот ответы для контроля:

а) 747; б) 603; в) 693; г) 688; д) 623

Решение примеров не составило труда, не так ли?

Применив немного воображения, вы сможете использовать данные подходы для решения любой задачи на умножение.

Глава 7

Умножение с помощью двух опорных чисел

Наш метод умножения прекрасно работал для чисел, которые не очень сильно разнятся между собой по величине. В противном случае метод также работает, но вычисления будут более громоздкими. Например, что, если бы мы захотели вычислить, сколько будет 13 х 64? Какое опорное число нам выбрать? В настоящей главе мы рассмотрим простой метод, позволяющий следовать прежней стратегии, но с использованием двух опорных чисел.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Настольная книга для девочек
Настольная книга для девочек

Здравствуй, наша дорогая читательница! Ты держишь в руках не просто книгу, а самый настоящий Учебник Жизни. «Ну вот, снова учебники», – недовольно морщишься ты, устав от учебы. Нет-нет, это совсем не то: это учебник, который сможет помочь тебе в разных трудных ситуациях.Ты начала учиться в школе и столкнулась с разными новыми, незнакомыми тебе вещами? Не беспокойся! Если твои родные и друзья сейчас заняты и не могут помочь тебе, можешь смело положиться на нашу энциклопедию – она тебя не подведет.Тебе нужно самой приготовить себе завтрак? И тут тебе поможет эта книга. Отыщи в ней раздел с рецептами и – вперед!Ну а как быть, если ты столкнулась с проблемой, которая давным-давно заставляет переживать очень многих людей – с проблемой «отцов и детей»? Мы предусмотрели такую ситуацию, поэтому с радостью поможем тебе. Ты только наберись терпения и читай повнимательнее.Впрочем, не будем раскрывать все секреты, иначе тебе станет просто неинтересно. Поэтому мы просто хотим тебе посоветовать поудобнее усесться и… скорее перевернуть страничку!

Аурика Луковкина , Геннадий Николаевич Калашников

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Прочее домоводство / Книги Для Детей / Дом и досуг