Детская психосоматика. Подробное руководство по диагностике и терапии

Приступы могут быть обусловлены стрессом, инфекцией дыхательных путей, аллергией. Острый приступ часто провоцируется вдыханием холодного воздуха, табачного дыма, свежей краски или контактом с аллергеном. Обычно приступ запускает ситуация, требующая выражения враждебных или нежных чувств.

Перед приступом может быть кашель, насморк, приступообразное чихание на фоне раздражительности или вялости, расстройства внимания, навязчивости. Многие дети могут вызывать у себя приступ произвольно – через напряжение, изменение дыхания, неосознанно используя болезнь, чтобы избежать скучных занятий, получить больше внимания и т. д.

Большинство детей, особенно девочки, вытесняют болезнь из сознания, связывая с этим словом другие расстройства. Они жалуются на плохое самочувствие, слабость, головную боль, температуру и в последнюю очередь – на нарушения дыхания. В их переживаниях большее место занимают не телесные симптомы, а реакция на болезнь: сниженное настроение, страх, раздражение, чувство неполноценности, у подростков – невозможность получить интересную специальность.

У хронически больных при незначительном волнении появляются ком в горле, общая дрожь, тремор конечностей. Усиление сердцебиения и учащение дыхания больные принимают за признаки начинающегося приступа астмы. Со временем усиливаются колебания настроения, нарастают ипохондричность и пессимизм, появляется тенденция к самоизоляции.

Астма чаще всего развивается в первые 10 лет жизни. Преобладают мальчики, которые заболевают в 2–3 раза чаще, чем девочки. Особенно типичен для подростков конфликт, связанный с плачем как самой ранней возможностью позвать мать, который подавлялся в детстве из-за страха материнского недовольства. Агрессия у больных не вербализуется, они «не выпускают свой гнев на воздух». Агрессия не проявляется в поведении и не вытесняется. Вместо этого она соматизируется и душит самого больного.

Астматическое свистящее дыхание рассматривается как сцена плача легких. Характерно, что приступ астмы в ряде случаев может заканчиваться рыданием. Глубинная семантика переживаний представляет собой вопиющий крик о помощи, сдавленный по причине сложности принятия помощи из-за чувства униженности, неумении и нежелание давать что-либо взамен, угрозы собственному статусу, бегства в болезнь от проблем.

В акте обоняния частицы внешнего мира втягиваются в тело, и для ребенка респираторный эротизм наряду с анальным играет важную роль. Регрессия к этому уровню при актуализации вытесненного конфликта приводит к обостренной чувствительности к «грязным» запахам. Таким образом может возникнуть аллергия к некоторым веществам, которые имеют для больного символическое значение. Частым аллергеном является пыльца растений – субстрат их размножения, домашняя пыль, особенно скапливающаяся в подушках и матрасах, а также в коврах, шерстяных и меховых вещах. «Грязные» поступки окружающих вызывают бурный гнев, собственные «нечистые» помыслы – страх наказания.

В семейном анамнезе присутствуют нередкие указания на бронхиальную астму, опыт утопления, тяжелая асфиксия в родах. Типичны детские страхи с воспоминаниями, от которых «захватывает дух». Характерны «воспоминания», что мать хотела задушить в объятиях, движимая неумелым желанием успокоить синеющего от крика ребенка.

Во многих случаях заболевание начинается непосредственно после развода родителей. Родители часто отличаются претенциозностью, подозрительностью, ревнивостью, оказываются несостоятельны как воспитатели. В раннем детстве мать обычно запрещала ребенку кричать, плакать и т. п. Он растет необычайно чувствительным, возбудимым, тревожным, пугливым, впечатлительным и обидчивым, склонным к пониженному настроению. Астматические приступы символизируют амбивалентную реакцию на возможность разлуки с матерью как источником безопасности и в то же время – опасных соблазнов.

У детей, больных астмой, наблюдается бурная эмоциональность, сниженная способность к ролевому взаимодействию при общении. Для них характерны демонстративное поведение, стремление завоевать внимание, незамедлительно получить желаемое, жажда иметь успех, переоценка собственной личности, впечатлительность и бурная эмоциональность. У подростков-астматиков отмечаются проблемы в конструктивном разрешении межличностных отношений, сдерживаемая неадекватная агрессия, инфантильное поведение, зависимость, повышенная требовательность, «прилипчивость».

Больных отличают впечатлительность, пугливость, обидчивость, недоверчивость, педантичное упрямство в сочетании с уступчивостью, эгоцентризм и манипулятивный стиль взаимоотношений. У них заметна тенденция к невозвращению, удержанию, сохранению. Характерны также низкая самооценка, снижение уровня социальных контактов, эмоциональные трудности, включающие проблемы энергии и самоуверенности. Больные живут с ощущением цейтнота, они пунктуальны, вечно спешат, чтобы всюду поспеть. За агрессивным поведением может скрываться сильная потребность в любви и поддержке.