Эгрегоры человеческого мира. Логика и навыки взаимодействия

Поэтому подготовьте для работы наборы пар понятий, к примеру, алканье (как абсолютное желание потребить): жажда – пресыщение, голод – изобилие, любовь – ненависть, быть любимым – быть ненавидимым, страх – бесстрашие, война – мир, любопытство – скука, свобода – неволя, счастье – несчастье, сила – бессилие, беда – безбедность, рождение – смерть, начало – конец, бытие – небытие, Вселенная – ничто. Для начала работы этого набора вполне хватит, потому что мы всегда сумеем достроить разрушителя влияния по технологиям «Техники одушевления предметов».

Рис. 70.

Разрушитель влияния – энергоинформационный механизм, создающий в субъективном пространстве градиенты понятий, сводящие слабое эгрегориальное влияние на нет.

Проверьте каждое из этих понятий. Запомните свои ощущения, постарайтесь отчетливо представить каждое из них. Усильте восходящий поток, насытьте его ощущением свое представление каждого из понятий, постарайтесь определить, где оно расположено в вашем виртуальном пространстве. Пройдите все эти понятия. Их постоянное присутствие в активной психической сфере увеличивает ее объем, делает человека больше, наполненнее. И теперь дело за малым – создать энергоинформационный механизм и научить его применять эти фигуры.

Подробно изготовление энергоинформационных механизмов, таких как защитники, проводники, регуляторы, хранители и прочие, описано в соответствующем пособии. Мы же коснемся теории и практики их создания ровно настолько, насколько это потребуется именно для разрушителя влияния, так что не обессудьте за краткость изложения. Если потребуется дополнительная информация и сложные модификации, просто обратитесь к дополнительным материалам.

Для того чтобы энергоинформационный механизм, создаваемый человеком, начал свое существование, ему нужно всего несколько вещей: якоря-образы как энергоинформационная структура (и, в некоторых случаях, фрагмент виртуального пространства), начальная энергия, задачи и способ реагирования, способ получения энергии в дальнейшем (питания) и образ-ключ (стоп-страховка), при помощи которого механизм может быть активирован.

Все эти элементы набираются, транслируются (приемы 3-й ступени ДЭИР) в создаваемую сущность именно в указанной последовательности. Тогда задачи становятся ее неотъемлемой частью, и она не может их не исполнять.

В качестве задачи разрушителя влияния нам нужно будет поставить всего-навсего воспроизведение заготовленных нами образов в нашем субъективном пространстве – так, чтобы они окружали нас и наше восприятие.

И тогда само их присутствие сделает даже максимальный уровень эгрегориального воздействия недостаточным для влияния на наше мышление.

Далее, для фундамента энергоинформационного механизма нам потребуются три образа – простых, замкнутых геометрических фигур. Нарисуйте их или воспользуйтесь просто какой-либо геометрией вроде кружка, ромба, квадрата. Важно: фигура должна быть замкнута, иначе качества создаваемого психоэнергетического механизма окажутся неустойчивы.

И наконец, вопрос об образе для активации. Обычно энергоинформационный механизм фиксируется на предмете, какая-либо деталь которого и служит образом активации. Но в случае с разрушителем влияния стоит поступить по-другому – ведь с эгрегориальными явлениями можно встретиться и в пространстве сновидений, и в воображаемых мифологических пространствах. И нам потребуется что-нибудь, что всегда с нами, что сопровождает наш образ даже во сне.

В качестве такого якоря для существования разрушителя влияния оказывается очень удобно использовать просто собственную руку – к примеру, левую. И, соответственно, рисунок линий на ладони будет выступать в качестве стартового образа для активации энергоинформационного механизма.

Вот теперь мы готовы приступать. Все приготовления нужно будет провести без перерыва, поэтому если вы не знакомы с техникой и вообще впервые открыли пособие системы навыков ДЭИР, то перед окончательной сборкой разрушителя влияния потренируйтесь поэтапно.

Рис. 71.Создание разрушителя влияния: основа, задачи, питание в самостоятельной жизни.

Посмотрите на ладонь вашей левой руки. Вспомните первый образ – геометрическую фигуру. Она появится в вашем субъективном пространстве как обычный вспомненный или воображенный элемент, где-то «внутри головы», чуть выше уровня глаз. Теперь переместите этот образ в то же самое пространство, которое занимает ваша ладонь, и, не прерываясь, начинайте усиливать восходящий поток и наполнять его энергией (при помощи образа стрелки в Аджна-чакре) – вы заметите, что, пока вы удерживаете образ, намеченное пространство поглощает энергию, аккумулируя ее.