Эмоциональный интеллект для детей и родителей. Учимся понимать и проявлять эмоции, управлять ими

• Начиная с трех лет любому ребенку очень нужны разнообразные социальные контакты. Даже если у вас высокочувствительный ребенок, который по две недели привыкает к новому ребенку в песочнице или рыдает всякий раз, когда с ним заговаривает незнакомая соседка. Даже если у вашего ребенка есть особенности здоровья и характера, которые намекают, что неплохо бы сегодня остаться дома и вообще не связываться лишний раз с магазином, двором, метро и другими общественными местами. Разные контакты, разные люди, разные типы коммуникаций, разные игры и правила нужны всем детям как воздух – каждому в своей разумной дозировке.

• В любой момент трехлетнему ребенку может потребоваться кусочек независимости от родителей. Он не станет о ней просить, так как сам не очень понимает, чего это такого ему захотелось. Но право остаться одному в комнате, играть по своим правилам, которых папа и мама не знают, видеть, слышать и делать что-то тайное, собственное, другое – это важнейшие компоненты взросления, которые легко и мягко укладываются в вашу жизнь, если у ребенка появляются дни в саду, дни с няней, с бабушкой, в детском клубе, короче говоря, – дни и часы без папы и мамы.

 Скептик:

– А чего же тогда он ходит всюду за мной как хвостик? Что-то не похоже, что он хочет от меня отделяться и приобретать другие контакты.

Одно другому не мешает: ребенок может, с одной стороны, всячески укреплять и проверять связь с папой и мамой, наслаждаться общением, близостью, вашим вниманием, с другой – страстно желать отбежать метров на пятьдесят, поиграть в укромном уголке, куда вы не сможете добраться. Каждая история взросления по-своему уникальна: может быть, сепарация с родителями началась вынужденно и немного раньше, чем у ребенка созрело желание отделиться. Может быть, в моменты разлуки он так интенсивно отделяется, что при встрече не хочет отлипать от папы и мамы. А может быть, в этой истории есть внешний фактор, о котором никто не знает: какой-нибудь детский страх, тревога, грусть, источник стресса, который не дает спокойно оторваться от родителей.

Тем не менее нужно понимать: когда ребенок в три-четыре года вдруг отдергивает свою руку и хочет идти один, когда он предпочитает поиграть без мамы, когда заигрывается в детском саду до того, что даже как будто бы и не рад вас видеть, – это вполне законные и естественные моменты взросления. Не обижайтесь: если вы бываете вместе, слушаете чувства друг друга, то вашей любви и привязанности ничто не угрожает.

• Даже лучшие в мире папа, мама, бабушка и няня не смогут дать ребенку всего многообразия мира. Именно поэтому ребенку старше трех лет не полезно быть изолированным от внешних влияний. Эту мысль не всегда легко принять, но даже если вы знаете сотню игр, и все они как на подбор полезные, развивающие и увлекательные, найдется Марьиванна или Витька из соседнего подъезда, которые знают сто первую игру. И эта сомнительная, пришедшая извне игра как раз и будет сейчас для вашего ребенка самой желанной.

Доказано многочисленными исследованиями: количество социальных связей и разнообразие коммуникаций напрямую влияют на уровень эмоционального и интеллектуального развития ребенка. У взрослых это называется нетворкинг, а у детей – «смотри какая у мальчика игрушка», «какую вы интересную песню поете, дайте слова списать», «ух ты, куличики вообще без лопатки можно делать» и т. д.

 Уставшая мама:

– Как же так? Вроде и правильно, а грустно: мой ребенок уже начнет делать то, что я сама не делаю? Будет другие стишки читать? А вдруг они мне не очень понравятся?

Вероятно, что не все принесенные извне элементы вам придутся по душе. Это повод для обсуждения, наблюдения, усиления или ослабления контроля, но важно сейчас принять одну мысль: даже лучшая в мире мама не может заменить весь мир. Один человек не может знать всех сказок, петь все песни, решать все проблемы всеми доступными способами. С трех лет гармоничное развитие ребенка будет требовать других источников развития, и это снова – повод не только для ревности и печали, но и для радости, удивления, осознания того, что вам больше не нужно замыкать на себе весь мир и тащить на плечах все, что связано с вашим ребенком. Найдутся другие люди, которые тоже будут желать ему добра, тоже дадут ему пищу для размышлений и новый интересный опыт.