Читаем Эволюция потребления. Как спрос формирует предложение с XV века до наших дней полностью

«Сделал дело, гуляй смело» – эта пословица была популярна в Соединенных Штатах уже в 1950-х. Культ занятости в профессиональной и корпоративной среде сделал свободное время еще более интенсивным как в Соединенных Штатах, так и в некоторых странах Европы. Многое указывает на то, что в связи с этим в сфере досуга усилились классовые различия. Несмотря на свою плохую репутацию, телевидение было настоящей радикальной демократизирующей силой в первые годы своего появления. К 1970 году большинство семей в развитых капиталистических и социалистических сообществах владели телевизором и проводили примерно одинаковое время перед ним, выбирая почти одинаковые программы. Во Франции 1974 года зрители, имеющие университетскую степень или диплом, смотрели телевизор в среднем 54 минуты в день – всего лишь на 20 минут меньше, чем те, кто не получил высшего образования. Спустя 25 лет последние смотрели телевизор два часа в день, а выпускники вузов – всего лишь час[1262]. Эта растущая «пропасть» отлично демонстрирует поляризацию досуга. Для образованной группы меньше времени перед ящиком означало больше времени в театре, музее или спортзале, а также больше времени за компьютерными играми[1263]

. Конечно, не каждый врач или писатель настолько активен. Описывая различия между типами досуга дипломированных специалистов и рабочих, не стоит выражаться категорично и называть одних исключительно активными, а других – пассивными. Даже во Франции половина профессиональной элиты никогда не была в опере, филармонии или на поп-концерте, хотя большинство все-таки были в театре. Дело в том, что в каких-то классах активных представителей больше, чем в других. Лишь крохотное меньшинство квалифицированных рабочих бывает в вышеперечисленных местах, а уж в качестве слушателей концертов классической музыки их доля постоянно сокращается; тут они ничем не отличаются от фермеров[1264].

Поляризация работы и досуга в обществах изобилия в конце ХХ века связана прежде всего с двумя пересекающимися различиями. Первое касается количества и распределения времени между работой и досугом. Специалисты с высшим образованием превратились в новый рабочий класс, так как проводят больше времени в офисе и меньше времени вне офиса; а обыкновенные рабочие стали новым праздным классом. Второе, не менее важное различие касается качества свободного времени. Группы с высшим образованием могут иметь меньше свободного времени, однако они пытаются использовать его по максимуму и «жонглируют» гораздо бо́льшим числом самых разных занятий, чем те, у кого нет диплома[1265]

. Во многом их модель проведения досуга копирует модель их поведения на работе. Когда у простых людей появилось свободное время и они тоже начали с наслаждением валяться на солнышке, праздное показное потребление несколько утратило свое обаяние для элиты. Привилегированные группы решили искать новые способы выделиться, поэтому стали тяготеть к более активному отдыху, экскурсионным турам и персональным фитнес-программам. Вместо того чтобы нежиться на одном из пляжей Ривьеры, они теперь взбираются на гору Килиманджаро. А так как их новые активные виды досуга связаны с поездками, высокой мобильностью и требуют координации, нет ничего удивительного в том, что именно эти группы населения ощущают нехватку времени. Ведь втиснуть все это в 24 часа не так-то просто.


Проведение свободного времени в зависимости от полученного образования, Франция, 1997 год

Источник: Olivier Donnat «Les pratiques culturelles des Français: Enquête» (1997)


В итоге оказывается, что «нехватка времени» связана в первую очередь с качеством досуга, а не с его количеством. Активные виды досуга могут приносить удовлетворение, однако необходимо быть в нужном месте в нужное время. Чем чаще они сменяют друг друга, тем сложнее включить каждый из них в расписание. Досуг не может приносить удовольствие, если его постоянно прерывать. И женщины страдают от этого больше. Было подсчитано, что у мужчин на три часа больше чистого, лишенного помех досуга, чем у женщин, которым приходится совмещать уход за детьми с работой по дому[1266]. «Очевидно, что жизнь кипит в первую очередь у женщин», – признали представители немецкого статистического бюро в 2004 году[1267].

Перейти на страницу:

Все книги серии Подарочные издания. БИЗНЕС

20 великих бизнесменов. Люди, опередившие свое время
20 великих бизнесменов. Люди, опередившие свое время

В этой подарочной книге представлены портреты 20 человек, совершивших революции в современном бизнесе и вошедших в историю благодаря своим феноменальным успехам. Истории Стива Джобса, Уоррена Баффетта, Джека Уэлча, Говарда Шульца, Марка Цукерберга, Руперта Мердока и других предпринимателей – это примеры того, что значит быть успешным современным бизнесменом, как стать лидером в новой для себя отрасли и всегда быть впереди конкурентов, как построить всемирно известный и долговечный бренд и покорять все новые и новые вершины.В богато иллюстрированном полноцветном издании рассказаны истории великих бизнесменов, отмечены основные вехи их жизни и карьеры. Книга построена так, что читателю легко будет сравнивать самые интересные моменты биографий и практические уроки знаменитых предпринимателей.Для широкого круга читателей.

Валерий Апанасик

Карьера, кадры / Биографии и Мемуары / О бизнесе популярно / Документальное / Финансы и бизнес

Похожие книги

Управление знаниями. Как превратить знания в капитал
Управление знаниями. Как превратить знания в капитал

Впервые в отечественной учебной литературе рассматриваются процессы, связанные с управлением знаниями, а также особенности экономики, основанной на знаниях. Раскрываются методы выявления, сохранения и эффективного использования знаний, дается классификация знаний, анализируются их экономические свойства.Подробно освещаются такие темы, как интеллектуальный капитал организации; организационная культура, ориентированная на обмен знаниями; информационный и коммуникационный менеджмент; формирование обучающейся организации.Главы учебника дополнены практическими кейсами, которые отражают картину современной практики управления знаниями как за рубежом, так и в нашей стране.Для слушателей программ МВА, преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для тех, кого интересуют проблемы современного бизнеса и развития экономики, основанной на знаниях.Серия «Полный курс МВА» подготовлена издательством «Эксмо» совместно с Московской международной высшей школой бизнеса «МИРБИС» (Институт)

Александр Лукич Гапоненко , Тамара Михайловна Орлова

Экономика / О бизнесе популярно / Финансы и бизнес
Экспонента. Как быстрое развитие технологий меняет бизнес, политику и общество
Экспонента. Как быстрое развитие технологий меняет бизнес, политику и общество

Известный технологический аналитик Азим Ажар помогает понять, как быстрое развитие технологий меняет экономическое и политическое устройство современного мира, и предлагает набор стратегий для устойчивого развития нашего общества в будущем. В книге подробно рассматриваются все элементы ESG: изменение отношений между сотрудниками и работодателями (социальная ответственность бизнеса), влияние на окружающую среду, роль государства в формировании устойчивой экономики. Для руководителей и владельцев бизнеса, тех, кто формирует экономическую и социальную повестку, а также всех, кто стремится разобраться, как экспоненциальные технологии влияют на общество и что с этим делать.

Азим Ажар

Экономика / Зарубежная деловая литература / Финансы и бизнес