Читаем Фрустрация, психологическая самозащита и характер. Том 2. Защитные механизмы, самосознание и характер полностью

А. Проблема. – Защитное средство, которое является предметом обсуждения в настоящей главе, традиционно называют «механизмом образования обратной реакции». Но мы можем без особого труда описать несколько вариантов работы этого механизма (и итогов этой работы):

1) Обратная реакция до сих пор совсем не существовала и образуется теперь впервые, как ответ на уже существующее неприемлемое влечение (установку и т. п.).

2) Когда работа механизма обратной реакции начинается уже с существующего конфликта между двумя мотивами (установками, желаниями), то один из них вытесняется, а другой усиливается (а не создается вновь, как в первом случае).

3) Наконец, возможны случаи, когда противоположные мотивы (установки и т. п.) возникают совместно, у них общий генезис, который осуществляется в соответствии с законом сопряжения

. В подобных случаях действует негативный вариант закона. После того, как это амбивалентное образование возникло (N ↔ Ň), может начаться процесс вытеснения одного из них, к которому на определенном этапе присоединяется процесс формирования обратной реакции. И в этом случае данный защитный механизм усиливает допустимую установку и оказывает помощь вытеснению, в результате чего нежелательная установка удерживается в подсознательном состоянии.

Б. От внутреннего конфликта к внешнему. – Когда человек совершает аморальный проступок или преступление, он может затем развивать в себе – на уровне сознания – реактивное образование, которое, как требование, направлено, скорее, на других, чем на себя. Он может выступить с крайне жестких нравственных позиций или стать «законником». Это имеет место особенно в тех случаях, когда полученное им наказание было недостаточно строгим и поэтому оставило возможность для внутреннего морального изменения личности. (Внешнее оправдание действия не было исчерпывающим и убедительным).

В течение длительного времени автор настоящих строк наблюдает за поведением одной старой девы (С. А.), которой к настоящему времени около 70 лет от роду. Многие годы назад она совершила ряд серьезных преступлений, и против нее было возбуждено уголовное дело. Но затем по амнистии ее дело было закрыто. После того, как были разоблачены ее преступления и она не была наказана должным образом, у нее появились странности, среди которых бросается в глаза следующая: она стала «стражем порядка» во дворе дома, в котором живет. Теперь уже она сама требует порядка и законности от всех, причем обратной стороной этой установки является активное приписывание другим преступных замыслов и даже воображаемых преступлений. Как видно, механизм формирования обратной реакции может работать в сочетании с механизмом атрибуции (в значительной степени – проективной атрибуции) и привести к любопытным полупатологическим результатам.

Но ее реактивная мораль не является глубоким и устойчивым, поскольку она в течение долгого времени продолжала также незаконные действия в том доме, в котором жила (расширение своей квартиры за счет соседей, разрушение фундаментальных стен с этой же целью, сочинение клеветнических писем на тех, кто выражает недовольство его поступками и т. п.). Поэтому можно сказать, что основные структуры ее личности сохранились, но появились не менее неприятные новые качества и тенденции.

Таких людей немало и в других, более широких сферах жизни общества, например – в политике. Вчерашний коррупционер сегодня может выступать от имени закона и обвинять в коррупции не только настоящих преступников, но и честных людей.

§ 3. Индивидуальные различия

А. Акцентуация черт характера – результат работы механизма образования обратной реакции. – Мы уже выдвинули общий психологический принцип или закон, согласно которому последовательное использование человеком определенного защитного механизма или защитного комплекса приводит к формированию в структуре его характера соответствующих черт и комплексов.

Данный закон получает конкретные формы при исследовании динамики защитных механизмов и их комплексов. Механизм формирования обратной реакции не составляет исключения из этого закона. Мы утверждаем, что систематическое использование механизма формирования обратной реакции приводит к формированию акцентуированных черт и комплексов индивидуального характера. (В дальнейшем данный закон можно будет раскрыть и на этническом уровне). Идея. согласно которой механизм формирования реакции участвует в развитии характера, имеется уже у Фрейда. Он утверждал, что с помощью этого механизма определенный инстинкт превращается в противоположную форму.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Мозг рассказывает. Что делает нас людьми
Мозг рассказывает. Что делает нас людьми

Непостижимые загадки (как человек может хотеть ампутировать себе руку? почему рисунки аутичного ребенка превосходят по своему мастерству рисунки Леонардо? что такое чувство прекрасного? откуда берется в нас сострадание? как может человечество передавать культуру от поколения к поколению? что породило речь? где живет самосознание?) находят свое объяснение на уровне нейронов мозга — благодаря простым и гениальным экспериментам B. C. Рамачандрана. Он великий ученый современности, но у него еще и искрометное чувство юмора — и вот вам, пожалуйста, блестящее повествование о странном человеческом поведении и работе мозга.Самые последние достижения науки о мозге. Где в мозге кроется то, что делает человека человеком? B. C. Рамачандран назван одним из ста самых выдающихся людей XX века.

Вилейанур С. Рамачандран , Вилейанур Субраманиан Рамачандран

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия