Читаем Грудное вскармливание без прикрытия полностью

Я НИКОГДА не думала, что мне придется объясняться за это, но я делаю это сейчас.

Я без всякого стыда кормила Брюса из бутылочки. Подайте на меня в суд.

Хочу объяснить.

Год назад в этот вечер Брюс перестал дышать. Он. Перестал. Дышать. Он посинел, обмяк, все кончено.

Я запостила фотографию из приложения Time Hop (первое фото, где он – о ужас! – ест из бутылки, у него в нос вставлена трубка и все такое прочее). Я упомянула, как после моего разговора с теми, кто собирал для него деньги, он поел, а позже тем же вечером он ПЕРЕСТАЛ ДЫШАТЬ… и кто-то буквально… буквально написал мне: «Нужно было кормить его грудью…»

Эмм… Что? Обратитесь ко второму фото. Аппарат для искусственной вентиляции легких. Невозможно кормить грудью ребенка, которому делают вентиляцию легких. НЕВОЗМОЖНО КОРМИТЬ РЕБЕНКА, КОТОРОМУ ДЕЛАЮТ ВЕНТИЛЯЦИЮ ЛЕГКИХ!!!

Вот вам забавный факт. Сосательный рефлекс начинает развиваться только около 32-й недели беременности (или у недоношенного, родившегося на 32-й неделе). И полностью развивается только в 36 недель!!!

Брюс родился в 25 недель. Так что его сосательный рефлекс не развился бы полностью еще ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ 11 недель. Поэтому еще один забавный факт: кормить ребенка, родившегося на 25-й неделе, нельзя при всем желании, у него еще нет требующегося для этого сосательного рефлекса. Поэтому на многих старых фотографиях Брюса можно увидеть эту оранжевую трубку у него в носу. Это назогастральный зонд, помогавший его кормить.

Посмотрите на фото номер три, четыре и пять. Да, он пьет из бутылочки, но что там? СЮРПРИЗ! Это мое свежее грудное молоко. Посмотрите на фото номер шесть! Я все это сцедила.

Я сцеживалась каждые три часа три месяца без перерыва. Я сцеживалась, пока соски не потрескались и не начали кровоточить. Я принимала витамины, добавки и травы, чтобы увеличить количество молока. Я делала ВСЕ. Я пробовала использовать крем для сосков. Я пробовала мазать соски собственным грудным молоком, чтобы залечить соски, и ничего не помогало.

Когда Брюса изолировали из-за угрозы золотистого стафилококка, это был конец. Мне потребовалось вернуться к употреблению успокоительных и лекарств от мигрени. Грудь у меня было черно-синяя, пришло время позаботиться о МОЕМ здоровье, а не только о здоровье Брюса.

Я не собираюсь стыдиться того, что поступила так, как было лучше для моего здоровья. Я не собираюсь стыдиться того, что сделала для здоровья Брюса!

Пора прекратить стыдить матерей. Перестаньте говорить эту ерунду про то, что лучше груди не найти. Лучше всего то, что вы вообще можете сделать в ситуации, в которой вы оказались. Решать только вам.

Я жалею, что не подняла эту тему раньше. Когда я перестала сцеживаться, я так и не поднимала ее, потому что мне было стыдно за себя. Я потратила слишком много времени, проливая над этим слезы, я не хотела, чтобы мне пришлось объяснять всем, что произошло, но сегодня, в годовщину того дня, когда Брюс перестал дышать и ему пришлось вернуться в отделение реанимации, я готова говорить. Это не отсутствие ГВ заставило его перестать дышать, а то, что он был недоношенным. Так иногда случается. Я хочу, чтобы больше НИКОГДА никто не предполагал в мой адрес или в адрес другой матери, что, возможно, ее ребенок перестал дышать из-за того, что его кормили из бутылочки.

ПРЕКРАТИТЕ. НЕМЕДЛЕННО ПРЕКРАТИТЕ СТЫДИТЬ МАТЕРЕЙ!!!

ПОДЕЛИТЕСЬ ЭТИМ ПОСТОМ, не стыдитесь делать то, что лучше для вас.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Читай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
Читай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги

«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, если ваш ребенок не хочет дружить с литературой, ненавидит сочинения и приносит домой низкие отметки? Как привить любовь к чтению без насилия над личностью? Нам становится страшно, когда дети дают отпор русским писателям, – но почему? И как побороть эти страхи? Что стоит в первую очередь поменять в себе родителям? И зачем нужен шелест бумажных страниц тем, кто родился в XXI веке?Учительница русского языка и литературы, автор образовательного сайта «Мел» Римма Раппопорт ищет ответы на эти вопросы всю жизнь. Она знает, как трудно это бывает, – и как ребенок, выросший в писательской семье; и как педагог в современной школе; и как родитель. «Читай не хочу» – квинтэссенция заботливого подхода к воспитанию, помноженная на здравый смысл, опыт десятков преподавателей и насущные проблемы детей, выбирающих между Блоком и тиктоком.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Римма Вадимовна Раппопорт

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Сверходаренный ребенок
Сверходаренный ребенок

Сверходаренными называют не только детей с высоким интеллектуальным или творческим потенциалом, но и крайне чувствительных и ранимых. В школе такие ребята порой мешают на уроках учителям и товарищам, задают слишком много вопросов, не могут приспособиться к общим правилам. Иногда им трудно справиться с простыми заданиями и даже писать под диктовку или учить наизусть стихи. Их одаренность не всегда лежит на поверхности: бывает, что она проявляет себя лишь косвенно. Книга Жанны Сио-Фашен рассказывает о том, как можно догадаться, что ребенок относится к сверходаренным, какие тесты помогут это определить и что делать дальше, а главное – как справиться с проблемами, которые подстерегают таких детей в школе и в семье.Эта книга пригодится родителям, которые подозревают, что их дети – сверходаренные, а также педагогам, психологам и всем, кто работает с детьми и подростками или просто хочет лучше их понимать. Но вообще книга не будет лишней и для всех родителей – многие советы автора универсальны и применимы не только к сверходаренным детям.

Жанна Сио-Фашен

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Воспитание детей / Дом и досуг