Читаем Грудное вскармливание без прикрытия полностью

Прекрасно резюмирует суть проблемы, не так ли? Ни одной матери не должно приходиться переживать это. Не должно приходиться оправдываться до такой степени, да еще перед незнакомыми, не имеющими ни малейшего представления, через что она прошла. Многие матери находятся не в такой экстремальной ситуации. Их дети дома с ними. Их дети родились в срок. Но это не значит, что их опыт кормления грудью оказался прост. Никто не знает, какой путь они прошли. Есть выражение, очень точно подходящее к данной ситуации:

«У каждого своя битва, о которой ты ничего не знаешь. Будь добр со всеми»[17].

И это логично подводит меня к смежной теме, потому что, как ни иронично это звучит, женщины кормящие грудью, часто переживают сходные чувства или находят, что работники системы здравоохранения не оказывают им поддержки. Ключевой проблемой является стыд. Доктор Джилл Томсон, старший научный сотрудник Университета Центрального Ланкашира, написала весьма злободневную научную работу под названием «К'oрмите грудью – как вам не стыдно, не к'oрмите грудью – как вам не стыдно», в которой обсуждался феномен стыда в процессе вскармливания младенцев. Иными словами, мать всегда не права [89].

Таким образом, чувство вины и стыда за то, что они не кормили грудью, является серьезной проблемой для молодых матерей. Более того, эти чувства часто вынуждают матерей защищаться, когда они чувствуют, что окружающие их осуждают. И действительно, в своем исследовании, проведенном на выборке матерей, кормивших смесью, Элли Ли говорит о том, как некоторые матери начинают чувствовать необходимость защищаться. И понятно почему. Предположительно они сделали лучший выбор для себя и своего ребенка, учитывая их обстоятельства, и все равно сталкиваются с критикой. Это приводит к желанию защищаться (если не к депрессии, но об этом в следующей главе). Однако проблема состоит в том, что желание защищаться приводит к желанию еще сильнее нападать со стороны окружающих, которое приводит к… ну вы поняли. И внезапно оказывается, что все враждуют между собой и чувствуют, будто им нужно защищать свой выбор, который, как им кажется, критикуют анонимные «другие».

Но как же мы к этому пришли? Почему так много женщин испытывают эти чувства? Почему так много женщин не могут кормить грудью? И почему с этим связано такое чувство вины? Вероятно, вина является центральной темой материнства. Вина по поводу того, что мы предпринимаем во время беременности (или даже по поводу того, заводить ли ребенка вообще), вина по поводу того, как рожать, как вводить прикорм, как заботиться о ребенке, работать ли… Но по всей видимости, чувство вины по поводу питания, которое мы предоставляем детям, – это особый род вины. Почему? И что еще более важно – как нам это прекратить? Как мы можем изменить эти негативные переживания, как настоять на том, чтобы следующему поколению матерей оказывалась более качественная поддержка?

Что же идет не так?

Как мы уже поняли, показатели по грудному вскармливанию различаются в разных странах и в западных странах показатели довольно низкие, а многие женщины чувствуют себя несчастными из-за того, что прекращают кормить раньше, чем им хотелось бы. Почему это происходит?

В конечном итоге все сводится к различиям обществ, в которых мы живем. В Великобритании мы живем в культуре, где, хотя и поощряется грудное вскармливание, использование смеси является доминирующим типом поведения (хотя некоторым из тех, кто чувствовал, будто их критикуют за то, что они не кормили грудью, может быть сложно в это поверить). Кормление смесью здесь является нормой. Ее использует большинство. Большинство знает, как ее применять. У многих гораздо больше опыта кормления смесью, чем грудью, это-то и создает проблему. Мы больше не знаем, что представляет собой грудное вскармливание, и, действуя либо напрямую, либо более завуалировано, мы создали общество, в котором оно не принимается. Мы давим на матерей, чтобы они скорее вернулись к своей обычной жизни / фигуре / работе, а потом удивляемся, почему им трудно со всем этим управляться. Мы навешиваем на женщин, которые пытаются тихонько покормить ребенка в кафе, ярлык эгоистичных эксгибиционисток. Мы не понимаем потребностей младенцев; мы считаем, что с ними что-то не так, если они хотят все время быть к нам поближе и часто просыпаются по ночам. Мы принимаем советы от самопровозглашенных экспертов, у которых есть личная заинтересованность в том, чтобы продать нам книги, или от производителей товаров для детей, у которых тоже есть свой интерес в том, чтобы продать свою продукцию. А тем временем наше правительство не финансирует поддержку грудного вскармливания, требующуюся молодым матерям (а она нужна им еще больше в том обществе, которое я описала). И мы еще недоумеваем, почему у нас такие низкие показатели грудного вскармливания?

Перейти на страницу:

Похожие книги

Читай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги
Читай не хочу. Что мешает ребенку полюбить книги

«Книга – источник знаний», «книга – лучший товарищ» – эти утверждения знакомы каждому, и было бы странно оспаривать их в аннотации. Но что делать, если ваш ребенок не хочет дружить с литературой, ненавидит сочинения и приносит домой низкие отметки? Как привить любовь к чтению без насилия над личностью? Нам становится страшно, когда дети дают отпор русским писателям, – но почему? И как побороть эти страхи? Что стоит в первую очередь поменять в себе родителям? И зачем нужен шелест бумажных страниц тем, кто родился в XXI веке?Учительница русского языка и литературы, автор образовательного сайта «Мел» Римма Раппопорт ищет ответы на эти вопросы всю жизнь. Она знает, как трудно это бывает, – и как ребенок, выросший в писательской семье; и как педагог в современной школе; и как родитель. «Читай не хочу» – квинтэссенция заботливого подхода к воспитанию, помноженная на здравый смысл, опыт десятков преподавателей и насущные проблемы детей, выбирающих между Блоком и тиктоком.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Римма Вадимовна Раппопорт

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Сверходаренный ребенок
Сверходаренный ребенок

Сверходаренными называют не только детей с высоким интеллектуальным или творческим потенциалом, но и крайне чувствительных и ранимых. В школе такие ребята порой мешают на уроках учителям и товарищам, задают слишком много вопросов, не могут приспособиться к общим правилам. Иногда им трудно справиться с простыми заданиями и даже писать под диктовку или учить наизусть стихи. Их одаренность не всегда лежит на поверхности: бывает, что она проявляет себя лишь косвенно. Книга Жанны Сио-Фашен рассказывает о том, как можно догадаться, что ребенок относится к сверходаренным, какие тесты помогут это определить и что делать дальше, а главное – как справиться с проблемами, которые подстерегают таких детей в школе и в семье.Эта книга пригодится родителям, которые подозревают, что их дети – сверходаренные, а также педагогам, психологам и всем, кто работает с детьми и подростками или просто хочет лучше их понимать. Но вообще книга не будет лишней и для всех родителей – многие советы автора универсальны и применимы не только к сверходаренным детям.

Жанна Сио-Фашен

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Воспитание детей / Дом и досуг