Личностный потенциал. Структура и диагностика

Опросник субъективного отчуждения (ОСОТЧ) – адаптация (Е.Н. Осин) теста отчуждения С. Мадди и др. ( Maddi, Kobasa, Hoover, 1980). Опубликована ( Осин, 2007). Измеряет выраженность 4 форм субъективного переживания отчуждения: вегетативности, понимаемой как утрата ощущения ценности потенциальных целей; бессилия, или ощущения неспособности их достичь; нигилизма, или склонности отрицать ценности; а также авантюризма, понимаемого как стремление включаться в рискованные ситуации, чтобы уйти от бессмысленности жизни. Измеряется также выраженность отчуждения в 5 сферах жизни: отчуждение от работы; отчуждение от общества; отчуждение в межличностных отношениях; отчуждение от семьи; отчуждение от самого себя. Опросник содержит 60 утверждений, оцениваемых по 100-балльной (процентной) шкале. Разрабатывается также версия опросника для школьников и студентов, в которой процентная шкала заменена 5-балльной, утверждения адаптированы для подросткового возраста, и вместо шкалы отчуждения от работы включена шкала отчуждения в учебной деятельности.

Шкалы субъективной витальности – русскоязычная адаптация (Л.А. Александрова, Д.А. Леонтьев) шкал субъективной витальности как состояния и как диспозиции Р. Райана и К. Фредерик (

Ryan, Frederick, 1997). Эти авторы определяют субъективную витальность как осознанное переживание человеком своей наполненности энергией и жизнью и рассматривают ее как отражение физического (организменного) и психологического благополучия человека. Это феноменологически обоснованный критерий, содержание которого отличается от внешних критериев благополучия, таких как успех, здоровье, социальная поддержка и личные достижения (подробнее см. настоящее издание, с. 383–403). Методика в настоящее время не опубликована. Каждая из шкал (субъективной витальности как диспозиции и как состояния) состоит из 7 пунктов, оцениваемых по 7-балльной шкале, и дает один показатель. Строго говоря, к категории ресурсов устойчивости относится только субъективная витальность как диспозиция; ситуативная витальность служит только оценкой текущего состояния.

Тест диспозиционального оптимизма – опубликованная русскоязычная адаптация ( Гордеева, Сычев, Осин, 2010) Life Orientation Test М. Шейера и Ч. Карвера ( Scheier, Carver

, 1985). Он измеряет оптимизм как личностную черту, выражающуюся в генерализованных позитивных ожиданиях по отношению к будущему (подробнее см. настоящее издание, с. 163–165). Тест содержит 8 утверждений, оцениваемых по 5-балльной шкале, а также, факультативно, 4 утверждения-филлера, задача которых – отвлечь респондента от содержания изучаемого конструкта.

Шкала общей самоэффективности (ШОС) – полностью опубликованная русскоязычная адаптация ( Шварцер, Ерусалем, Ромек, 1996) шкалы общей самоэффективности Р. Шварцера ( Schwartzer, 1993), измеряющей самоэффективность как генерализованное убеждение индивида в его способности достигать целей в различных ситуациях. Опросник содержит 10 утверждений, которые оцениваются по 4-балльной шкале.

Ресурсы саморегуляции

В этом разделе перечислены методики, имеющие наиболее прямое отношение к диагностике переменных личностного потенциала как устойчивых индивидуальных характеристик саморегуляции, относящихся преимущественно к трем охарактеризованным выше группам мишеней неклассической психодиагностики – атрибутивным схемам, стратегиям и межуровневым регуляторам. Как и в предыдущем случае, их отнесение к данной группе достаточно условно; некоторые из них одновременно выступают как ресурсы устойчивости. Вместе с тем, приведенные в этом разделе методики объединяет то, что они диагностируют переменные, относящиеся к высоким уровням саморегуляторных способностей и, с одной стороны, отличающиеся межиндивидным разбросом и интраиндивидной устойчивостью, но, с другой стороны, формирующиеся прижизненно на основе опыта взаимодействия с миром и допускающие формирование и развитие.

Русскоязычный опросник каузальных ориентаций (РОКО) – расширенная адаптированная версия (Д.А. Леонтьев, О.Е. Дергачева) опросника General Causality Orientation Scales (GCOS – Deci, Ryan

, 1985 b). Опубликована частично ( Дергачева, Дорфман, Леонтьев, 2008). Содержит описания 26 ситуаций, в каждой из которых опрашиваемый оценивает каждый из 3 предложенных вариантов реагирования по 7-балльной шкале. Три показателя методики измеряют выраженность трех каузальных ориентаций: автономной, внешней и безличной (подробнее см. настоящее издание, с. 232–237).