Читаем Ловушка для родителей. Как растить детей без проекций и травм полностью

Это может показаться банальным советом, но для воспитания ребенка необходимо уделять внимание общению с ним. Родителям бывает сложно найти время для полноценного общения из-за напряженной работы, плотного графика и отвлекающих смартфонов. Чтобы лучше понять ребенка, важно научиться эффективно общаться, изменяя свои реакции, когда он испытывает трудности или проявляет сильные эмоции. Некоторые фразы оказывают большее влияние, чем другие, и замена обвинительных фраз более мягкими и тактичными выражениями может значительно помочь ребенку открыться. Более подробно об этом вы узнаете в следующих главах. Также эти фразы помогут вам начать менять свои мысли о ребенке. При этом не забывайте, что важна не только суть сказанного, но и тон – критика или резкость могут привести к тому, что ребенок замкнется в себе и отдалится.


«Как так получилось?»

Несмотря на то что интонация может быть достаточно заботливая, слово «почему» часто вызывает у людей защитную реакцию или чувство страха. Попробуйте в следующий раз, когда кто-нибудь задаст вам вопрос «почему», прислушаться к своим эмоциям. Такие вопросы, как «Почему ты так одета?» или «Почему ты не позвонил?», создают ощущение, что никакой ответ не сможет удовлетворить того, кто его задает.

Чтобы лучше понять ребенка, его мысли и чувства, попробуйте заменить «почему» на «как так получилось». Я не могу точно объяснить, отчего мозг воспринимает эти две фразы по-разному, но это действительно так. «Как так получилось, что ты так одета?» или «Как так получилось, что ты не позвонил?» звучат как проявление искреннего интереса и приглашение к разговору, а не как осуждение или обвинение. В течение следующих нескольких дней попробуйте в разговорах с ребенком менять «почему» на «как так получилось» и, искренне выслушивая его ответы, обратите внимание на то, как изменится реакция.


«Я понимаю…»

Эта фраза отлично подходит как для маленьких детей, так и для подростков. Скажите: «Я понимаю…», а затем определите эмоцию или состояние, которое вы наблюдаете. Например: «Я понимаю, что ты рад» или «Я понимаю, что ты испуган». Сначала может показаться странным озвучивать то, что и так очевидно, но это позволяет вашему ребенку подтвердить или исправить ваше предположение, открывая возможность для разговора и укрепления связи. Это также показывает вашему ребенку, что вы внимательны к его чувствам! Не бойтесь ошибиться в определении эмоций или если ребенок отреагирует смущением или гневом. Главное – показать, что вы понимаете его и не пытаетесь изменить или исправить его.


«Что ты думаешь о том, что произошло?»

Когда ребенок переживает значимые события или трудные жизненные обстоятельства, то легко предположить, что он думает или чувствует в этой ситуации. Однако такие предположения могут помешать вам узнать настоящие эмоции и мысли ребенка. Вы можете думать, что он расстроен после проигрыша в баскетбольном матче, но возможно, он взволнован, что был близок к победе над чемпионами региона! Если вы предполагаете, что он расстроен, это может заставить его сомневаться в своих положительных эмоциях. Аналогично вы можете предположить: ребенок рад, что его пригласили на танцы. Однако если он на самом деле разочарован, что его пригласил не тот, кто ему нравится, то предположение о его радости из-за того, что его хотя бы кто-то пригласил, может помешать началу разговора.

Некоторым родителям трудно спрашивать о переживаниях ребенка, потому что они не знают, как справиться с его неприятными эмоциями; они хотят, чтобы ребенок сосредоточился на положительном, а не погружался в грусть. Однако такие моменты – это важные возможности для общения с ребенком, для понимания того, как он воспринимает происходящее, и для обучения его тому, как справляться с эмоциями. Вместо того чтобы избегать неприятных переживаний, вы и ваш ребенок можете объединиться, чтобы вместе разобраться с ситуацией.


«Интересно, что происходит»

Чтобы не упустить важную информацию о том, как живет ваш ребенок, попробуйте сказать: «Интересно, что происходит». Поскольку это не вопрос, то это не поставит ребенка в положение, когда он должен давать «правильный» ответ. Более того, я заметила, что когда дети слышат эту фразу, произнесенную с любопытством, то решают самостоятельно поделиться с вами тем, что происходит.


Поинтересоваться, что нужно ребенку

Когда ваш ребенок переживает трудную ситуацию, важно спросить его, что, по его мнению, ему нужно. Эта фраза показывает ребенку, что вы хотите и можете удовлетворить его потребности. Также эта фраза дает время подумать перед ответом. Вы можете задать вопрос ребенку напрямую, если он находится в зоне эмоционального комфорта и устойчивости, или сказать себе или партнеру: «Интересно, что ему нужно» – когда ребенок рядом. Если ребенок не может ответить (или отвечает неуважительно), дайте ему понять, что вы готовы поговорить и помочь, как только он будет готов.


Перейти на страницу:

Все книги серии Популярная психология для бизнеса и жизни

Язык милосердия. Воспоминания медсестры
Язык милосердия. Воспоминания медсестры

Одна из лучших книг 2018 года по версии The Guardian и The Sunday Times.Трогательное, лиричное, мастерски созданное повествование о непростой профессии медсестры и о людях, которым она помогала. Кристи Уотсон, британская писательница, в прошлом медицинский работник с 20-летним опытом оказания неотложной и других видов медицинской помощи как детям, так и взрослым, напоминает о том, что свойственно всем нам без исключения, и о том, какую важную роль играет в нашей жизни сострадание.«Мы можем лишь надеяться на то, что те, кто будет о нас заботиться, отнесутся к нам с добротой, сочувствием и самоотверженностью. Но можно ли привить эти качества? Присущи ли они человеку по природе или преходящи?С тех пор как Дарвин заявил, что нравственность предшествовала религии, альтруизм изучался учеными, теологами, математиками, сторонниками теории эволюции и даже политиками, но истоки человеческой доброты все еще остаются загадкой». (Кристи Уотсон)

Кристи Уотсон

Биографии и Мемуары
Красота без прикрас
Красота без прикрас

«Я столкнулась с темой соответствия стандартам красоты после выхода моей первой книги «Умный гардероб», на которую получила много чудесных отзывов. Читательницы сообщали мне, как мои советы сработали у них, и, поскольку одежда в большой степени определяет внешний вид, они не могли не упомянуть о том, что находится под одеждой. Писали, каким им представляется собственное тело. Кто-то пенял на лишний вес, другие – на чрезмерную худобу. Чем дальше я читала и думала об этом, тем больше понимала, насколько важно для женщины верить, что она привлекательна. Неуверенность в себе чревата серьезными проблемами и является причиной постоянного психологического дискомфорта. Боди-имидж – часть самооценки, которая относится к вашей внешности и, подобно прочим ее составляющим, формируется на основании отзывов окружающих начиная с детства. Иметь позитивный боди-имидж – не значит перестать смотреть в зеркало и облачиться в рубище. Наша цель не заставить вас ходить лохматой и ненакрашенной, навсегда забросить восковую эпиляцию зоны бикини и упражнения для накачки ягодиц. Вам всего лишь нужно на пару делений понизить восприимчивость к стандартным идеалам красоты. И возможно, вы начнете без прежнего отвращения рассматривать свое отражение в зеркале. Хотя по большому счету это станет лишь одним из приятных побочных эффектов произошедшей с вами перемены. И не важно, что конкретно вас не устраивает в собственной внешности – вес, кожа, зубы, – в книге вы найдете подходящие именно вам советы и методики» (Анушка Риз).

Анушка Риз

Карьера, кадры
Голос
Голос

Ваш голос – мощный инструмент, которым вы пользуетесь каждый день, и забота о нем приносит бесценные плоды – успехи в профессии, творчестве, общении. Авторы этой книги, музыкант и педагог Джереми Фишер и эксперт по вокалу, фониатр Гиллиан Кейс, создали универсальный комплекс упражнений, с помощью которого реально значительно улучшить качество и звучание голоса, развить свой вокальный потенциал и научиться использовать его по максимуму. В него входит все – тренировка дыхания и ритма, распевки, специальные техники совершенствования устной речи и пения в разных стилях: джаз, поп-музыка, опера и даже битбокс. Поете ли вы в хоре или солируете на сцене, готовитесь к серьезной презентации или речи на важном торжестве – вам важно быть услышанным, и теперь у вас есть возможность узнать, как этого добиться.

Джереми Фишер , Гиллиан Кейс

Музыка
Суперфэндом
Суперфэндом

Интернет обеспечивает непосредственный контакт с ядром аудитории при создании инновационных продуктов и технологий – теперь компании могут общаться со своими фанатами напрямую; эта новая эра тесного симбиоза открывает для производителей новые возможности. Влияние фанатов становится сильнее, так как фэндомы все активнее стремятся участвовать в судьбе тех вещей и явлений, которые они боготворят. Авторы книги в провоцирующей манере исследуют эти развивающиеся взаимодействия, опираясь на множество примеров, и пытаются объяснить, почему одни типы коммуникаций с фанатами оказываются успешными, а другие – нет.«В данный момент фан-объекты и фанаты играют две разные роли в мире потребления. Есть производители, и есть покупатели. Эти две категории редко пересекаются. Но по мере того, как аудитория от простого потребления фан-текста переходит к влиянию на этот фан-текст или даже к дополнению его, зазор между аудиторией и фан-объектом сужается.Что произойдет, когда этот зазор исчезнет? Ждать этого придется не очень долго. Мы вступаем в эпоху сближения, эпоху фэндомной сингулярности, когда сотрутся границы между фан-объектом и фанатами, между создателем и потребителем. Это то будущее, в котором линии коммуникации между продуктом и покупателем работают в обоих направлениях. Это будущее, в котором все составляет часть общего канона».(Зои Фрааде-Бланар, Арон Глейзер)

Арон Глейзер , Зои Фрааде-Бланар

Деловая литература
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже