Наши хорошие подростки

«Мой сын не справляется со школьной программой, – спокойно за кофе сообщает мама шестилетнего Нильса, – поэтому его перевели в специальную школу, там ему будет лучше». Я потрясена ее спокойным лицом и последующим разговором о погоде. «А что такого? – говорит моя знакомая, заметив мое удивление. – У Нильса нет никаких патологий, он нормально соображает, и спортом он с удовольствием занимается, просто ему пока трудна эта программа. В специальной школе ему будет лучше, больше внимания». Учителя специальной школы специально обучены работать с детьми, не способными учиться. Что касается Нильса, то в шесть лет он просто не дозрел до интенсивной учебы, и ему дали пережить этот этап в щадящем режиме. А потом его перевели в нормальную школу, где он сейчас прекрасно учится. Моя знакомая очень им гордится, а я смотрю на нее и думаю, что, если бы моего ребенка перевели в специальную школу, я бы не была способна на такую уравновешенную, почти деловую реакцию.

Браво, мужественные и спокойные голландские родители. Я восхищаюсь голландцами за то, что они всегда заботятся о счастье и душевном покое своих детей, даже если для этого приходится снизить требования к их развитию.

Принимаю возражения. Да, обладатель голландского паспорта может работать где угодно и при этом пристойно жить или вообще нигде не работать и спокойно жить на пособие в этой благословенной стране победившего социализма. Да, в российских условиях необходимо бороться за выживание, а в голландских условиях выживание гарантировано, и можно позволить себе расслабиться. Кстати, не все голландские родители абсолютно спокойны и расслаблены. Многие требуют от детей как минимум учебы в меру их способностей.

Тем не менее мне очень импонирует доверие голландцев к природе ребенка, в которую заложено естественное стремление к развитию. Помочь развиваться, и позволить ребенку самому определить подходящий и радостный для него ритм – разве в этом нет глубокой жизненной мудрости? При нормальном стечении обстоятельств и разумном поощрении интеллектуальный ребенок сам стремится развить свой интеллект, а ребенок творческий сам жаждет творить. И, кстати, в обществе, где нужно бороться за существование, ребенок сам захочет выйти победителем из этой борьбы.

Голландское мировоззрение в целом зачастую далеко от амбициозности. Но, как бы мы к этому ни относились, нельзя не признать, что есть очень много разумного в стремлении голландских родителей помочь ребенку развиваться в собственном темпе вместо того, чтобы добиваться любой ценой скорейших блестящих результатов.

Как рыба в воде

Голландцы и вода – это отдельная поэма. Более трети страны находится ниже уровня моря. Если убрать все плотины, естественные и искусственные, то под водой окажутся Гаага, Роттердам и международный аэропорт Амстердама. Голландцы строят плотины начиная с XVIII века. Я помню свое потрясение, когда мне впервые пришлось подниматься, а не спускаться к морю. Если едешь в поезде по прилежащим к морю провинциям, например по Южной или Северной Голландии, то часто видишь такую картину: деревня, поля, улицы, и над всем этим мирным пейзажем по земляной насыпи пролегает канал. Именно голландские фирмы Mammoet и Smit International в 2000 году поднимали со дна моря подводную лодку «Курск». Такие работы во всем мире способны осуществить только голландцы. Когда на побережье Соединенных Штатов обрушился ураган «Катрина», то даже американцы не могли не признать: по сравнению с ними голландцы ушли далеко вперед в своем умении совладать с морем.

Все голландцы умеют прекрасно плавать. Когда я говорю «все», то имею в виду буквально – все поголовно и очень хорошо. Конечно, плаванию учатся с самого детства. И если мне на этих страницах удалось хоть как-то передать дух голландского воспитания, то вы, наверное, уже догадались, что обучают детей плаванию не родители. Почему? Да все по тем же причинам, по которым бабушке не доверяется ответственность за обучение молодой мамы грудному кормлению. Где гарантия, что у родителей хватит терпения, что они научат плавать правильно, что они найдут педагогически обоснованный подход, не напугают ребенка, не будут с него слишком много или, наоборот, слишком мало требовать? Увы, такой гарантии нет! Поэтому не нужно портить нервы себе и детям с риском загубить отпуск и непонятным результатом. Лучше просто порезвиться с ребенком в воде, а обучение поручить профессионалам.

Лет с четырех-пяти, иногда с шести, детей отдают в школы плавания. Занятия – раз в неделю, причем родители сидят тут же и смотрят на урок. Большинство детей сдает два экзамена по плаванию возрастающей сложности: на получение дипломов А и В. После этого многие продолжают до диплома С. Наличие диплома – единственное доказательство безопасности ребенка на воде. Например, если школа организует выезд на озеро, то учительница спокойно заявляет: «Те, у кого есть диплом В, могут плавать свободно. Всем остальным нельзя заходить за буйки». Все ясно и понятно.