Пруст и кальмар. Нейробиология чтения

9. S. E. Petersen, P. Fox, M. Posner, M. Minton, and M. Raichle (1989). Positronemission Tomographic Studies of the Processing of Single Words // Journal of Cognitive Neuroscience, 1. P. 153–170; M. Posner and M. Raichle (1994). Images of Mind. New York: Scientific American Library.

10. S. Pinker (1997). How the Mind Works. New York: Norton. Пинкер дает великолепные описания репрезентаций.

11. N. Geschwind (1977). Лекция в Гарвардской медицинской школе.

12. N. Geschwind (1974). Selected Papers on Language and the Brain. Dordrecht, Netherlands: D. Reidel.

13. J. Demb, R. Poldrack, and J. Gabrieli (1999). Functional Neuroimaging of Word Processing in Normal and Dyslexic Readers // Converging Methods for Understanding Reading and Dyslexia. R. Klein and P. McMullen (eds.). Cambridge, Mass.: MIT Press.

14. V. Hugo (1910). France et Belgique. Alpes et Pyrénées. Voyages et Excursions.

15. P. Michalowski (1996). Mesopotamia Cuneiform: Origin // The World’s Writing Systems. P. Daniels and W. Bright (eds.). New York: Oxford University Press. P. 33–36.

16. Петр Михаловски утверждает, что шумерская клинопись была изобретена «одним убийственным махом… у нее не было предшественников». См.: Michalowski. Mesopotamian Cuneiform: Origin.

17. J. DeFrancis (1989). Visible Speech: The Diverse Oneness of Writing Systems. Honolulu: University of Hawaii Press. P. 69.

18. Michalowski. Mesopotamian Cuneiform: Origin.

19. S. Dehaene (2004). Presentation at the 400th Anniversary of the Vatican Academy of Science, Vatican City, Italy.

20. M. Posner and M. Raichle (1994).

21. J. DeFrancis (1989). Visible Speech: The Diverse Oneness of Writing Systems. Honolulu: University of Hawaii Press.

22. S. Dehaene et al. (2002). The Visual Word Form Area: A Prelexical Representation of Visual Words in the Fusiform Gyrus; B. McCandliss, L. Cohen, and S. Dehaene (2003). The Visual Word Form Area: Expertise for Reading in the Fusiform Gyrus // Trends in Cognitive Sciences, 7. P. 293–299.

23. L-H. Tan, J. Spinks, G. Eden, C. Perfetti, and W. Siok (2005). Reading Depends on Writing in Chinese // PNAS, 102. P. 8781–8785.

24. Y. Cohen (2003). The Transmission and Reception of Mesopotamian Scholarly Texts at the City of Emar. Harvard University (неопубликованная диссертация).

25. См. многочисленные работы: L. Meltzer, L. Pollica, and M. Barzillai (2007). Creating Strategic Classrooms: Embedding Strategy Instruction in the Classroom Curriculum to Enhance Executive Processes // Understanding Executive Functioning. L. Meltzer (ed.). New York: Guilford; L. J. Meltzer, T. Katzir, L. Miller, R. Roddy, and B. Roditi (2004). Academic Self-Perceptions, Effort, and Strategy Use in Students with Learning Disabilities: Changes over Time // Learning Disabilities Research and Practice, 19 (2). P. 99–108; M. Lovett, S. Borden, T. DeLuca, L. Lacerenza, N. Benson, and D. Brackstone (1994). Training the Core Deficits of Developmental Dyslexia: Evidence of Transfer of Learning after Phonologically and Strategy-based Reading Training Programs // Developmental Psychology, 30 (6). P. 805–822.

26. Стивен Пинкер так говорит об этой творческой способности языка и мышления, а также еще об одной, столь же важной комбинаторной характеристике, рекурсии: «Поскольку человеческие мысли являются комбинаторными (простые элементы сочетаются) и рекурсивными (эти элементы могут включаться в состав других элементов), с помощью конечного набора ментальных инструментов можно исследовать фантастические просторы знаний». См.: S. Pinker (1994). The Language Instinct. New York: Morrow. P. 360.

27. K. Arnold and K. Zuberbuhler (2006). Language Evolution: Semantic Combinations in Primate Calls // Nature, 441 (7091). P. 303–305.

28. M. Wolf, L. Miller, and K. Donnelly (2000). RAVE-O: A Comprehensive Fluency-Based Reading Intervention Program // Journal of Reading Disabilities, 33. P. 375–386. (Special Issue: The Double-Deficit Hypothesis.)

29. N. Ostler (2005). Empires of the Word: A Language History of the World. New York: HarperCollins.

30. Ibid. P. 51–52.

31. J. Pritchard (1969). Ancient Near East Texts Relating to the Old Testament. Princeton, N.J.: Princeton University Press.

32. Ostler. Empires of the Word.

33. J. Maier and J. Gardner (trans.) (1981). Gilgamesh. New York: Vintage. Book 11.

34. G. T. M. Altmann and A. Enzinger (1997). The Ascent of Babel: An Exploration of Language, Mind, and Understanding. New York: Oxford University Press.