Читаем Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии полностью

Психология индивидуальных различий. Тексты. — М., 1982. (Факторный анализ личности

(Р.Мейли): 84100. Классификация личностей (А.Ф.Лазурский): 179—198. Психологические типы

(К.Юнг): 199-218.)

Психология личности. Тексты. — М., 1982. (Что такое личность (Э.В.Ильенков): 11—19.

Некоторые черты психологической структуры личности (Б.Т.Ананьев): 39—41. Основные

идеальные типы индивидуальности (Э.Шпрангер): 55—60. Самоактуализация (А.Маслоу): 108—

117. Различные аспекты Я (Р.Мейли): 132—141. Черты личности (Р. Мейли): 142—149.)

Раншбург Й., Поппер П. Секреты личности. — М., 1983. (Социальное обучение и развитие

личности: 85—100. Формирование и развитие морали: 100—110.)

Рейнвальд Н.И. Психология личности. — М., 1987. (Система свойств и структура личности: 75

—108, 111—145. Психологические отношения и установки личности: 4257. Понятие личности:

108—110. Проблема типологии личностей: 146—155.)

Фрейд 3. Введение в психоанализ. Лекции. — М., 1991. (Ошибочные действия: 7—48.

Сновидения: 50—152. Общая теория неврозов: 154—297. Фрейд и проблемы психической

регуляции поведения человека: 418—438.)

Фрейд 3.

Психология бессознательного. — М., 1989. (О психоанализе: 346—381. Я и Оно: 425—

439.)

Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология. — Вып. IV. — М., 1975. (Структура

личности: 196—283.)

Ярошевский М.Г., Анциферова Л.И. Развитие и современное состояние зарубежной психологии.

— М., 1974. («Персонологи-ческое» направление: 279—286.)

II

Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. — М., 1980. (Развитие

личности: 113—185, 210—259.)

Андреева Г.М.

Социальная психология. — М., 1988. (личность в социальной психологии: 317—

331.)

369

Асмолов А.Г. Психология личности. — М., 1990. (Проблема личности в науке: 7—172. Свойства

человека как личности: 173— 256. Развитие личности: 257—306. Индивидуальность человека как

личности: 307—363.)

Бассии Ф.В. Проблема бессознательного. О неосознаваемых формах высшей нервной

деятельности. — М., 1968. (Теория Фрейда: 67-97.)

Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности. — М., 1977. (Развитие

личности: 1—5.)

Братусь Б.С. Аномалии личности. — М., 1988. (Биологическое начало и личность: 74—80.)

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. Курс лекций. — М., 1988. (Личность и ее

формирование: 281—310.)

Додонов Б.И. В мире эмоций. — Киев, 1987. (Эмоции и личность: 22-25, 37-48, 79-116.)

Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. — М., 1982. (Теория З.Фрейда: 6—12.

Теория К.Юнга: 12—13. Теория ААдлера: 14—18. Теория К.Хорни: 18—21. Теория Г.Салливена: 21

— 26. Теория Э.Фромма: 2630. Теория Э.Эриксона: 30—34. Теория фрустрации: 35—37.

Гуманистическая теория личности: 37—57. Теория ролей: 57—63. Экзистенциальная теория

личности: 63—70. «Понимающая» психология: 7182. Теория личности во французской

социологической школе: 83—97.)

Перейти на страницу:

Похожие книги

Принцип сперматозоида
Принцип сперматозоида

По мнению большинства читателей, книга "Принцип сперматозоида" лучшее творение Михаила Литвака. Вообще все его книги очень полезны для прочтения. Они учат быть счастливее и становиться целостной личностью. Эта книга предназначена для психологов, психотерапевтов и обычных людей. Если взять в учет этот факт, то можно сразу понять, насколько грамотно она написана, что может утолить интерес профессионала и быть доступной для простого человека. В ней содержатся советы на каждый день, которые несомненно сделают вашу жизнь чуточку лучше. Книга не о продолжении рода, как может показаться по названию, а о том, что каждый может быть счастливым. Каждый творит свою судьбу сам и преграды на пути к гармонии тоже строить своими же руками. Так же писатель приводит примеры классиков на страницах своего произведения. Сенека, Овидий, Ницше, Шопенгауэр - все они помогли дополнить теорию автора. В книге много примеров из жизни, она легко читается и сможет сделать каждого, кто ее прочитал немножко счастливее. "Принцип сперматозоида" поменял судьбы многих людей.

Михаил Ефимович Литвак

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вильгельм Райх , Герберт Розенфельд , Зигмунд Фрейд , Отто Ф. Кернберг , Элизабет Джейкобсон

Психология и психотерапия
Мысли, которые нас выбирают. Почему одних захватывает безумие, а других вдохновение
Мысли, которые нас выбирают. Почему одних захватывает безумие, а других вдохновение

Что заставило спустить курок убийцу Джона Леннона и подтолкнуло к краю наркотической пропасти Джеймса Белуши? Что свело с ума Вирджинию Вулф и вызывало неконтролируемое влечение к азартным играм у Достоевского? Что вдохновило Уинстона Черчилля заняться живописью, а Билла У. создать «Общество анонимных алкоголиков», спасающее сегодня сотни тысяч людей по всему миру? Доктор медицины Дэвид Кесслер называет это «захват». Более сорока потрясающих рассказов о захваченном разуме людей всемирно известных и тех, чьи истории знали только психотерапевты. Опираясь на исследования философов, психологов и современные достижения неврологии, доктор Кесслер раскрывает механизм, который быстро и незаметно может сделать наш разум заложником мыслей, событий, людей, – механизм «захвата».

Дэвид Кесслер

Психология и психотерапия