Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

довольно быстро.

Самым сильным контраргументом Кеннона к теории Джемса—Ланге оказался следующий:

искусственно вызываемое прекращение поступления органических сигналов в головной мозг не

предотвращает возникновение эмоций. На рис. 61 основные положения обсуждаемых теорий

представлены для сравнения.

446

ТЕОРИЯ ДЖЕМСА-ЛАНГЕ

ТЕОРИЯ

КЕННОНА—

БАРДА

ВОСПРИЯТИЕ

ВОСПРИЯТИЕ

ЭМОЦИОГЕННЫХ

ЭМОЦИОГЕННЫХ

СТИМУЛОВ

СТИМУЛОВ

>

f

t

НЕРВНО-МЫШЕЧНЫЕ

ПЕРЕРАБОТКА НЕРВНЫХ

РЕАКЦИИ ОРГАНИЗМА

ИМПУЛЬСОВ,

ПОСТУПАЮЩИХ

ОТ

'

РЕЦЕПТОРОВ В ЦНС С

ОДНОВРЕМЕННОЙ

ПЕРЕДАЧЕЙ

ВОЗБУЖДЕНИЯ В КОРУ

ПЕРЕРАБОТКА В ЦНС

ГОЛОВНОГО МОЗГА И К

ИМПУЛЬСОВ,

ДРУГИМ ОРГАНАМ ТЕЛА

ПОСТУПАЮЩИХ

ОТ

/ \

ОРГАНОВ

ВОЗНИКНО ПОЯВЛЕНИЕ

ВЕНИЕ

НЕРВНО-

>

f

СУБЪЕКТИВ МЫШЕЧНОЙ

НОГО

РЕАКЦИИ

ВОЗНИКНОВЕНИЕ

ПЕРЕЖИВА ОРГАНИЗМА

СУБЪЕКТИВНОГО

НИЯ

НА

ПЕРЕЖИВАНИЯ

ЭМОЦИОНА СООТВЕТСТ

СТИМУЛА В ВИДЕ

ЛЬНОГО

ВУЮЩИЕ

ЭМОЦИИ

СОСТОЯНИ СТИМУЛЫ

Я

Рис. 61. Основные положения и динамика процессов в теориях эмоций Джемса—Ланге и Кеннона

—Барда

Положения Кеннона были развиты П.Бардом, который показал, что на самом деле и телесные

изменения, и эмоциональные переживания, связанные с ними, возникают почти одновременно1.

В более поздних исследованиях обнаружилось, что из всех структур головного мозга собственно с

эмоциями более всего функционально связан даже не сам таламус, а гипоталамус и центральные

части лимбической системы. В экспериментах, про-

Ю физиологических аспектах теорий Джемса—Ланге и Кеннона—Барда более подробно см. гл. 2,

параграф 3.

447

веденных на животных, было установлено, что электрическими воздействиями на эти структуры

можно управлять эмоциональными состояниями, такими, как гнев, страх (ХДельгадо).

Психоорганическая теория эмоций (так условно можно назвать концепции Джемса—Ланге и

Кеннона—Барда) получила дальнейшее развитие под влиянием электрофизиологических

исследований мозга. На ее базе возникла акгивационная теория Линдсея—Хебба. Согласно этой

теории эмоциональные состояния определяются влиянием ретикулярной формации нижней части

ствола головного мозга. Эмоции возникают вследствие нарушения и восстановления равновесия в

соответствующих структурах центральной нервной системы. Акгивационная теория базируется на

следующих основных положениях:

1. Электроэнцефалографическая картина работы мозга, возникающая при эмоциях, является

выражением так называемого «комплекса активации», связанного с деятельностью ретикулярной

формации.

2. Работа ретикулярной формации определяет многие динамические параметры эмоциональных

состояний: их силу, продолжительность, изменчивость и ряд других.

Вслед за теориями, объясняющими взаимосвязь эмоциональных и органических процессов,

появились теории, описывающие влияние эмоций на психику и поведение человека. Эмоции, как

оказалось, регулируют деятельность, обнаруживая вполне определенное на нее влияние в

зависимости от характера и интенсивности эмоционального переживания. Д.О.Хеббу удалось

экспериментальным путем получить кривую, выражающую зависимость между уровнем

эмоционального возбуждения человека и успешностью его практической деятельности (рис. 62).

Представленная на этом рисунке кривая показывает, что между эмоциональным возбуждением и

эффективностью деятельности человека существует криволинейная, «колоколообразная»

зависимость. Для достижения наивысшего результата в деятельности нежелательны как слишком

слабые, так и очень сильные эмоциональные возбуждения. Для каждого человека (а в целом и для

всех людей) имеется оптимум эмоциональной возбудимости, обеспечивающий максимум

эффективности в работе. Оптимальный уровень эмоционального возбуждения, в свою очередь,

зависит от многих факторов: от особенностей выполняемой деятельности, от условий, в которых

она протекает, от индивидуальности включенного в нее человека и от многого другого. Слишком

слабая эмоциональная возбужденность не обес-

448

СИЛА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВОЗБУЖДЕНИЯ

Рис. 62. Зависимость успешности деятельности человека от силы его эмоционального

возбуждения (по Д.О.Хеббу)

печивает должной мотивации деятельности, а слишком сильная разрушает ее, дезорганизует и

делает практически неуправляемой.

У человека в динамике эмоциональных процессов и состояний не меньшую роль, чем

органические и физические воздействия, играют когнитивно-психологические факторы

(когнитивные означает относящиеся к знаниям). В связи с этим были предложены новые

концепции, объясняющие эмоции у челове-г ка динамическими особенностями когнитивных

процессов.

15. Р. С. Немов, книга 1

449

Одной из первых подобных теорий явилась теория когнитивного диссонанса Л.Фестингера.

Согласно ей положительное эмоциональное переживание возникает у человека тогда, когда его

ожидания подтверждаются, а когнитивные представления воплощаются в жизнь, т.е. когда