По словам аналитического психолога Джанет Даллетт, «коллективное сознание культуры, утверждения, доминирующие в наших ценностях, восприятии и выборе, по сути мужское. Коллективное бессознательное патриархального общества, источник его чаяний, опирается не на рациональные ценности и поэтому имеет женский (матриархальный) уклон. Творческие личности сегодня вынуждены отказаться от патриархального мышления и окунуться в мрачное царство матерей, чтобы воплотить то, что рождается в сознании новой эпохи»[40]
.На этом этапе пути женщина может попытаться залечить первоначальный разрыв с матерью и восстановить отношения в более широком смысле. Она будет искать богинь, героинь и творческих людей, с которыми сможет отождествить себя и которые расскажут ей о женской силе и красоте и обогатят ее опытом обретения авторитета[41]
. И она найдет исцеление в Великой Матери. Кэти Карлсон пишет: «Независимо от того, воспринимаем ли мы Богиню как некое Существо или энергию внутри женщин, этот образ – признание женской силы, не зависящей от мужчин и не вытекающей из патриархального представления о нас… Богиня отражает то, чего не хватало нашей культуре: позитивные образы силы, тела, воли, матерей. Смотреть на Богиню – значит вспоминать себя, представлять себя целостной»[42].В американской культуре до сих пор существует миф о том, что определенные люди, должности и события обладают особой внутренней ценностью. И все они обычно определяются мужчинами. Мужские нормы стали стандартом лидерства, личной независимости и успеха в обществе; считается, что женщины недостаточно компетентны, умны и сильны.
Взрослея, девочка замечает это и хочет отождествлять себя с роскошью, престижем, властью, независимостью и деньгами, которыми управляют мужчины. Многие женщины, добившиеся высоких результатов, считаются
Линда Шмидт определяет папину дочку как девочку, у которой сложились прочные, позитивные отношения с отцом (но не всегда с матерью). Такая девушка, повзрослев, будет ориентироваться на мужчин и с подозрением относиться к женщинам. Папины дочки строят свою жизнь по мужской модели, либо поддерживая связь с реальным мужчиной, либо подчиняясь влиянию мужской ролевой модели на психологическом уровне. Они часто находят наставника мужского пола, но им трудно выполнять приказы или выслушивать наставления от женщины[43]
.Психологи, изучающие мотивацию, обнаружили, что отцы многих успешных женщин развивали их талант и помогали им почувствовать себя привлекательными и любимыми в детстве. Марджори Лозофф, социолог из Сан-Франциско, провела четырехлетнее исследование карьер женщин и пришла к выводу, что они более склонны ценить себя, «когда отцы относятся к ним как к интересным людям, достойным уважения»[44]
. Такие женщины «не чувствовали, что развитие таланта ставит под угрозу их женственность»[45]. Отцы проявляли активный интерес к жизни девочек, поддерживали их стремление строить карьеру или заниматься политикой, спортом, искусством.Бывшая конгрессвумен Ивонн Брэтуэйт Берк, чей отец посвятил свою жизнь Международному союзу работников сферы обслуживания, впервые вышла на пикет в 14 лет. Ее отец 28 лет проработал уборщиком в компании MGM, в доме всегда гостили профсоюзные активисты. Профсоюз предоставил Берк стипендию для обучения в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе и юридической школе Университета Южной Калифорнии.
Наблюдая за отцом, Берк поняла, «что значит по-настоящему бороться за что-то. Он верил в свое дело и был глубоко предан ему, хотя месяцами сидел без денег. Он чувствовал, что выполняет важную миссию»[46]
. Его преданность делу оказала на дочь огромное влияние.«Меня очень заинтересовала идея борьбы и перипетии в жизни отца. Я понимала, что для него это было очень трудно и, безусловно, не обходилось без жертв, но он верил в правое дело. Отец обсуждал со мной свою профсоюзную работу, я была в курсе всех деталей. Позже он очень поддержал меня в намерении стать юристом и заняться политикой. Он повлиял на мой выбор профессии»[47]
. Мать Берк, агент по недвижимости, не одобряла такое решение дочери, не желая, чтобы та с кем-то дискутировала. Она мечтала, чтобы дочь стала учительницей; но Берк хотелось быть более активной и участвовать в разрешении конфликтов.