Ребенок от рождения до года. Пособие для родителей и педагогов

С. Прокофьева

Спрятав петушка, сделайте паузу и вновь покажите его, приговаривая: «Вот Петя-петушок! Ко-ко-ко! Ку-ка-ре-ку!».

Со временем ваш малыш научится ожидать появления игрушки в одном и том же месте.

Вышел зайчик погулять

Сделайте ширму, накрыв платком спинку кроватки. Приготовьте для игры игрушечного зайчика. Положите малыша на живот в кроватку или посадите его. Спрячьтесь за ширмой. Начните читать стишок: «Раз, два, три, четыре, пять…» Покажите зайчика с одного конца ширмы, продолжая:

Вышел зайчик погулять.

Что нам делать?

Как нам быть?

Нужно заиньку ловить!

Ай!

При последних словах спрячьте зайчика. Повторите стишок, но теперь покажите и спрячьте зайчика на противоположном конце ширмы.

Играйте в эту игру, и малыш начнет ожидать появления игрушки то на одном конце ширмы, то на другом.

Шляпа

Вам понадобится шляпа с широкими полями. Положите малыша на живот или посадите его перед зеркалом. Привлеките внимание ребенка к его отражению, спросив: «Кто там?». Прикрыв голову малыша шляпой, удивитесь: «Ку-ку, нет детки (имя ребенка), спряталась!». Уберите шляпу, покажите малышу его отражение, весело воскликнув: «Вот детка (имя ребенка)!».

Играйте снова и снова, и ваш малыш начнет смеяться, узнавая себя в зеркале. Подобные игры с зеркалом учат ребенка воспринимать свое отражение, способствуют запоминанию своего имени.

Где ты, носик?

Сядьте вместе с ребенком перед зеркалом. Покажите малышу его отражение: «Вот детка (имя ребенка)». Дотрагиваясь до его носа, щечек, рта, ушей, читайте стишок:

Носик, носик!

Где ты, носик?

Ротик, ротик!

Где ты, ротик?

Щечка, щечка!

Где ты, щечка?

Г. Лагздынь

Повторите действия, проговаривая: «Вот носик, нос! Вот ротик, рот! Вот щечка, вот!».

Игры-занятия, развивающие слуховое восприятие

Игра с бубном

Ударьте в бубен несколько раз, затем подставьте его под ручку малыша, ожидая, что тот повторит ваши действия. Если малыш не пытается повторять, возьмите его за локоть и легонько похлопайте его ладошкой по бубну, напевая песенку:

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,

Ты ладошечка!

Хлоп да хлоп, хлоп да хлоп,

Моя крошечка!

Повторите игру, подставив бубен под другую руку малыша. Со временем, играя в эту игру, ребенок научится сам ударять в бубен и отличать его звучание от звучания других предметов и игрушек. Веселый сапожник Приготовьте для игры две деревянные ложки. Положите или посадите малыша так, чтобы ему и вам было удобно играть. Привлекайте внимание малыша, постукивая ложками об пол, и напевайте песенку:

Мастер, мастер,

Помоги – прохудились сапоги!

Забивай покрепче гвозди —

Мы пойдем сегодня в гости!