Читаем Санктус Психе Нации или Христосъ Доуши СОнаРОДа (СИ) полностью

Наша ИстъОрiя превращается в Из-ТОРы-Я. Вспомним проходимцы НесТора, т.е. по англ.: HisTora, т.е. его Тора. Среди родов на первое место он поставил варягов, т.е. не имевших Слово Сварога, т.е. варяг = враг. Он пригвоздил к земле вращение Сима, Иафета, Хама, написав «группы народов». Дошло до того, что М.Я. Марр пишет яфетический язык, переводя иностранные понятия разноязычиич на русский язык и не замечает этого. Выходит, что в данном случае орусский язык от Иафета, но он и от Сима, и от Хама. Лингвист А.Драгункин с 2005 научно доказывает, что все языки идут от русского, что и до него было известно. Но варяги – предшествие нации с её торговлей даже в политике (полео - торговля), захватившей роль посредника между Богом Словом и человеком в НаРОДе с его ВСеЛеНью СЛаВяНъ.

Зададимся ВопьРОсомъ русина Ю.И. Венелина: «Слово исторiя, Бог весть с чего взятое». «Речь идёт о народе». («Мысли об истории вообще и русской в частности». «Журнал общества истории и древностей российских», 1847, 8, с. 31-50). Пойдём к нации.


Нация – poganus ИнтерНациОналИзма, фашИзма, шовенИзма и других майданов в ПВ с народом.

Глава книги: Скрпа КирИлЛИЦы - лекарство в Психологической войне и дополнением. Управленье с ПРаВью НаРОДа или нет? Откуда Языкъ нации. Нация из информационного леденца её автономии. ТоЛкованье нашего бесЪтолковья народами и самим себе. И.Сталинъ, Т.Герцель и фашизм. Никон в рефлекторных теориях египетского плена въ НЦы. Права человека будущей НаЦии у кавиров. Слiъдъ Кавиров – Кабиров в Россiи. К чему приводят НаЦии.

Как это было давно…

В выступлении В.В. Путина 12.12.12. прозвучали несколько Слов, открывающую душу народа в Мiропониманiи Бытi: скрпа, русский язык, русский народ, нравственность.

При этом, «русский народ» произносил, как бы оправдываясь, ссылаясь, что слышал это от какого-то казаха или представителя другого народа. Был не похож на себя говорящего. Хотя ранее среди народа, а не журналистов, произносил слова «русский народ». И по мимике: «он любит его».

В.В. Путин и ещё несколько человiъкъ возле него, прошли бы профотбор при поступлении в ВВУЗ у меня в течение 1-3 минут (Типа С.П. Горячевой, А.Г. Тулеева). Остальные его подчиненные пошли бы на дополнительное обследование и на повторное собеседование. Получили бы, в основном, - третью или четвертую группу профпригодности. Они сами себя проявили, заявляя с «мудрыми глазами», что: «умом Россию не понять». Кроме артистических глаз мудрого было не видно. Во время трагедии в Крымске одна чиновница «социальной сферы», скорее всего, В.И. Скворцова (трагедия:Июль 12, назначена спасительницей 21.о5.12) произнесла эти слова. Социал идёт от SoCiAl, т.е. СоуСиАлъ = ИСуСъ, СоСъ (Спасите наши души) РазСвiетомъ (Алъ. АлОсть зари, по С.Есенину). Не то место для социального человека, чтобы произносить по ТВ так Или заявка о том, что нет у самого ума? Нормальные, 4-5 летние дети, чаще считают в четверостишии «главным» Словом Слово «Верить». Ума, у них, - палата.

И не по тому, что они воцерковленные. Богъ Слово Вiера, у их предков, не стоящих со свечкой, как члены правительства, - стало твердымъ уБеЖденьем (Ученiе БоЖе Свiъта Днiа), независимо от слушанья господъ Редигера, Гундяева и пр. 17 летние могут заявить, что все Слова описывают Россiю, т.к. Россiя = «главное» Слово.

Умом Россию не понять,


Аршином общим не измерить:


У ней особенная стать -


В Россию можно только верить.

Ф.М. Тютчевъ писалъ герметически (иносказатiъльно), какъ и А.С. Пушкинъ, М.А. Булгаковъ. Понимаю его примерно так. Россiя: ВiъРу её СТаТи Ара Сына, не измеряютъ общим Умом.

Третья группа профпригодности примерно такая. 7,5 лет был старшим врачом. В подчинении 6 врачей – офицеров. За 2-3 года они уходили от меня или на повышение, как организаторы, либо по специальности. Один сидел у меня врачом дивизиона 7 лет. Перед уходом из полка поставил его врачом покового МП. Это – была моя ошибка. Мания величия его одолевала. Например, принесли больного, у какого была остановка сердца. Медсестра сделала массаж и сердце заработало, но он потребовал шприц, чтобы ввести лекарство внутрисердечно. Хотя человек «оклемался». Медсестры сдiълали вид, что не нашли шприца. Ему хотелось выпедриться. Такой человек не может быть врачом. «Умом Россию не понять». Не понять тех же медсестёр.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Пока ваш подросток не свёл вас с ума
Пока ваш подросток не свёл вас с ума

«Пока ваш подросток не свёл вас с ума» — новая книга о воспитании детей знаменитого психолога Найджела Латты. Автор расскажет вам о том, как выжить в семье с подростком и остаться при этом в здравом уме. Он подскажет вам, что делать, когда вы уже просто на грани отчаяния. Эта книга — как визит на дом первоклассного психотерапевта. Неважно, в чём заключается проблема, — стратегии, описанные в этой книге, помогут вам понять, что происходит с вашими детьми и чем вы можете им помочь. Найджел Латта — психолог с 20-летним стажем, отец двоих сыновей и признанный специалист по «безнадёжным» случаям. Читайте Найджела Латту, и ваш случай не будет безнадёжным!

Найджел Латта

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие
Теория и методика музыкального образования. Учебное пособие

Учебное пособие посвящено историческим, теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе в ее историческом развитии. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Для музыкантов-педагогов, бакалавров, магистров, аспирантов, студентов, учителей начальных классов и учителей музыки, педагогов дополнительного образования, а также для широкого круга читателей, интересующихся проблемами музыкального образования.2-е издание.

Людмила Александровна Безбородова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука