Г. поджигает ракету, она улетает. К ним подходит Б.
Б:
Что вы сделали с нашей птичкой из зооуголка?!Г:
Она послужит науке!С:
Помните, Виталий Арсеньевич, вы поставили мне двойку, когда я сказал, что курица хорошо летает? Придется исправить!Жук-мутант
Действующие лица
: Глеб (Г), Катя (У), Даша (Д), старшеклассник (С).Место действия
: школьный актовый зал.Реквизит
: муравьиная ферма, мандарины в горшочке, большой деревянный ящик, чипсы, кола, колбаса.Возраст
: 10–15 лет.Сложность постановки:
средняя (реквизит, массовка).Использование:
чтение, театр, съемка.
Школьный актовый зал. На сцене с микрофоном С.
С:
Сегодня мы подводим итоги биологического конкурса. На третьем месте Катя с ее муравьиной фермой!С. отходит в сторону и сразу берет пакет чипсов. На сцену выходит К. с голубым аквариумом, получает грамоту, кланяется, уходит.
С:
Второе место – мандарины в горшочке!С. уходит в сторону, доедает чипсы, запивает колой. На сцену выходит Д. с горшочком мандаринов, получае грамоту, уходит.
С:
На первом месте жук-мутант Глеба!С. начинает новую пачку чипсов. На сцену выходит Г. с большим деревянным ящиком. Сбоку небольшое отверстие. Ставит его на стол.
С:
Глеб, покажи жука.Г:
Я боюсь. Он съел всех мышей в нашем доме. А потом кошку. И собаку бы съел, но она убежала.С:
Да неужели?Г:
Сами попробуйте.Г. дает С. кусок колбасы, тот просовывает его в отверстие. Громкий лязг, ящик подпрыгивает и чуть не падает на пол. Колбаса вместе с рукой С. втягивается в отверстие. С. с криком вытаскивает руку с оставшимся куском колбасы, перекусанной мощными челюстями.
С:
(утирает пот). И чем ты кормил своего мутанта?Г:
Исключительно чипсами и колой. После того, как в нашей школе их запретили, я все жуку скармливал. В них столько химии, что мутации запускаются мгновенно.С. с ужасом смотрит на оставшиеся чипсы и колу и выбрасывает их в мусорную корзинку. Ящик подпрыгивает и мелкими прыжками двигается к корзине.
Общество анонимных толстяков
Белая ворона
Действующие лица
: Олег (О), Глеб (Г), Даша (Д), Саша (С) – все толстые, ведущая (В).Место действия
: спортзал.Реквизит
: печенье, шоколадные батончики, чипсы и др. снеки.Возраст
: 10–14 лет.Сложность постановки:
средняя (реквизит, массовка).Использование:
чтение, театр, съемка.
В пустом спортзале сидят четыре толстяка по кругу.
О:
Я Олег. Мне трудно ходить, меня не любят девочки. И я очень хочу есть (оглядывается по сторонам страдальческим взглядом).В:
(строго). Приносить еду на собрание категорически запрещено!Все:
Спасибо, Олег!Г:
(запредельно страдальчески). Я Глеб, страдаю избыточным весом. Я хочу играть в футбол, бегать, а вместо этого сижу дома и обжираюсь. Дай мне что-нибудь съесть!В:
Держись, Глеб!Все:
Спасибо, Глеб!Д:
(чуть не плача). Я Даша. Мне очень стыдно, но можно что-нибудь съесть?!В. дает Д. стакан воды.
Все:
Спасибо, Даша!С:
Я Саша. У меня нет аппетита.В:
Это же хорошо!С:
Но я теряю вес. Психолог сказал, что нужен хороший пример. Поэтому я решил прийти к вам.