Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике.

Для выполнения этого задания предлагаю воспользоваться следующей информацией.

Что такое сжатое изложение?

Сжатое изложение – это краткая, обобщённая передача содержания исходного текста, в которой необходимо максимально отразить содержание первоначального текста, минимально используя речевые средства.

Что проверяет выполнение данного задания?

Это задание призвано проверить навыки информационной обработки текста. Данный вид работы позволяет проверить глубину понимания прослушанного (не прочитанного) текста, умение выделять главную и второстепенную информацию, строить связное высказывание на основе сокращённого текста.

Какие задачи, согласно критериям оценивания, необходимо выполнить учащемуся при работе над сжатым изложением?

Передать основное содержание прослушанного текста, не упустив ни одной микротемы.

Микротема – содержание нескольких предложений, объединённых одной мыслью. Микротема является частью общей темы текста и, как правило, представляет собой отдельный абзац (или несколько). В тексте сжатого изложения следует отметить все микротемы исходного текста и передать их в авторском порядке, иначе оценка будет снижена.

Отразить особенности авторского понимания поставленной проблемы (главной мысли текста).

Авторское понимание – оценка изображённых характеров, событий, явлений, данных в отрывке.

Основная мысль текста – это то, что автор хотел донести до читателя посредством своего произведения.

Воссоздать особенности языка и стиля текста.

Применить не менее одного способа сжатия текста.

Приёмы компрессии (сжатия) текста

Сжатие текста – это преобразование, при котором текст заменяется более кратким по объему изложением. При этом не допускаются смысловые искажения и утрата значимых положений.

Прежде всего, необходимо разделить информацию на главную и второстепенную (ту, которую нужно будет убрать, чтобы изложение получилось сжатым):

Главная (та, без которой не понятен авторский замысел исходного текста, то есть ключевые слова в нём)

Второстепенная (повторы, подробности, детали, примеры, отсутствие которых не помешает восприятию главной информации исходного текста)

К приемам компрессии (сжатия) текста относятся:

1. Исключение

– вводных слов: Жизнь, конечно, объяснит все, и узнание ошибки бывает часто очень забавно, но зато бывает иногда очень огорчительно (С. Т. Аксаков);

– однородных членов предложения: Язык – великое наследие для всех поколений, он, как и земля, неделимый фонд у народа в прошлом, в настоящем и в самом отдалённом будущем. Засорять его, обеднять – значит обкрадывать не только самих себя, но и тех, кто придёт нам на смену (М.Н.Алексеев);

– причастных и деепричастных оборотов: Слово может возвысить, очистить душу человека и уронить её в бездну, то есть унизить, оскорбить, осквернить. Из слов составляются гимны, подымающие народы на борьбу,

из слов же составляются пасквили, возводящие хулу на самые дорогие и святые для нас истины (М.Н.Алексеев);

– повторов: Не верьте словам ни своим, ни чужим, а верьте делам и своим и чужим

(Л. Н. Толстой);

– однотипных примеров: Как часто мы бросаемся высокими словами, не вдумываясь в них. Вот долдоним: дети – счастье, дети – радость, дети – свет в окошке! Но дети – это ещё и мука наша! Вечная наша тревога! Дети – это наш суд на миру, наше зеркало, в котором совесть, ум, честность, опрятность нашу – всё наголо видать. Дети могут нами закрыться, мы ими – никогда (В.П.Астафьев);

– риторических вопросов и восклицаний: Мысль! Великое слово! Что же составляет величие человека, как не мысль? (А. С. Пушкин);