Современный русский язык

1. Вы, верно, переведены сюда из России? (Л.). 2. Вы верно решили задачу. 3. Смотри, однако, Вера, будь осторожна (Т.). 4. Алеша догадывался, что капитан появился в совхозе совсем не случайно. Однако хитрая политика отца его ничуть не обидела (Соб.). 5. Долгами жил его отец, давал три бала ежегодно и промотался

наконец (П.). 6. Подавая друг другу поясные ремни и палки, мы поднимались все выше и наконец достигли вершины горы (Закр.). 7. Да уходите же, наконец! (Ч.). 8. Солнечные пятна были на полу, потом перешли на прилавок, на стену и совсем исчезли; значит, солнце уже склонилось за полдень (Ч.

). 9. Человек значит неизмеримо больше, чем принято думать о нем (М.Г.). 10. И кажется, еще немного, и мы узнаем, зачем мы живем, зачем страдаем (Л.Т.). 11. — Онегин, я тогда моложе, я лучше, кажется, была (П.).

Синтаксис

Синтаксис (гр. syntaxis — составление) — раздел грамматики, изучающий строй связной речи и включающий две основные части: учение о словосочетании и учение о предложении. Основными синтаксическими единицами являются: словоформа (т. е. слово в определенной форме), словосочетание, предложение, сложное синтаксическое целое.

Словосочетание

§ 145. Понятие о словосочетании.

Словосочетание — это соединение двух или более знаменательных слов, связанных по смыслу и грамматически, и представляющее собой сложное наименование явлений объективной действительности. Одно из них главное (стержневое), другое — зависимое слово: интересная книга, писать сочинение, читать вслух. В первом примере указаны предмет и его признак, во втором — действие и предмет, на который оно переходит, в третьем — действие и его признак. В этом выражается грамматическое значение словосочетания.

Синтаксические отношения между словами, входящими в словосочетание, бывают следующие:

1) атрибутивные: последние известия, тетрадь студента, учебник по истории и т. п.;

2) объектные: писать письмо, любоваться картиной, чтение газеты, готовый к отъезду и т. п.;

3) обстоятельственные: бежать быстро, вернуться вечером, жить за городом, отсутствовать по болезни, уехать лечиться и т. п.

Словосочетание, будучи средством наименования и являясь строительным материалом для предложения, близко к слову, но вместе с тем отличается от него. Сближает их то, что словосочетание, как и слово, обладает системой форм, обусловленной грамматической природой главного слова, служащего стержнем словосочетания. Если это слово — имя существительное, то словосочетание имеет формы падежей и чисел (книга студента, книгу студента, книгами студента и т. д.); если это слово — имя прилагательное, то соответственно словосочетание имеет формы падежей, чисел и родов (способный к музыке, способному к музыке, способная к музыке, способные к музыке и т. д.); если это — глагол, то словосочетание богато глагольными формами (читает книгу, читал книгу, читала книгу, читали бы книгу и т. д.). Но и различие между словосочетанием и словом проявляется явно: словосочетание, выражая расчлененное представление, состоит из отчетливо выделяющихся слов-названий, в нем каждое слово оформлено отдельно, в слове же морфемы слиты воедино; ср.: место жительства — местожительство, непроницаемый для воды — водонепроницаемый, дом в пять этажей — пятиэтажный дом.

Коренным образом отличается словосочетание от предложения.

Предложение — единица речи, не называющая, а сообщающая о чем-либо и потому служит единицей общения. Словосочетанию же функция сообщения не свойственна, и оно, отдельно взятое, не выступает как единица общения. Словосочетание не соотносится с теми единицами мышления, с которыми соотнесено предложение. Словосочетание не выражает суждения, так как логическим содержанием словосочетания, как и слова, является понятие или представление, хотя и расчлененное. Словосочетанию не свойственна категория модальности (выражение отношения сообщаемого к действительности или выражение отношения говорящего к высказыванию), являющаяся неотъемлемым признаком всякого предложения. В отличие от предложения словосочетание, как и слово, не имеет интонации.