Пример второй.Клиентка Елена К., 35 лет, ведущий специалист одного из банков. По внешнему виду уверенная в себе, но, по ее словам, очень стеснительная и необщительная. В процессе коучинга получила задание выбрать наугад пять карт из набора SAGA и сочинить историю, в котором герой (или героиня) находят выход из сложной жизненной ситуации самым необычным способом. Клиентка выбрала пять карт, представленных на рис. 3.
История, рассказанная Еленой:
«Однажды молодая девушка, гуляя по лесу, засмотрелась на свое отражение в озере. Отражение ей понравилось, поэтому она была очень удивлена тем, что старик, сидящий рядом, не смотрел ни на нее, ни на ее отражение в воде. Старик рассказал ей, что когда-то давно он обидел невниманием женщину, с которой жил. Женщина от обиды превратилась в одинокую волчицу и заколдовала его так, что если он когда-нибудь взглянет на другую – она превратится в безобразного шута.
Девушка решила помочь старику. Она встретилась с самым популярным шутом тех мест и поняла, что он совсем не такой, каким его представляют. Шут рассказал, что обладает зеркалом, в котором отражаются истинные черты всех, кто на него смотрит. Еще он рассказал, что многие люди боятся самих себя и, боясь рискнуть, проводят жизнь в одиночестве и воспоминаниях. Шут отдал девушке зеркало, так как давно уже научился распознавать людей и без него. Девушка заглянула в зеркало и увидела сильную молодую женщину, гордую и свободную, способную делать то, к чему у нее лежит сердце. Она принесла зеркало старику, но тот испугался и отказался заглянуть в него. Девушка сказала, что если старик не взглянет на себя, то тогда она сама превратит его в нечто ужасное. Старик взглянул в зеркало и увидел свое истинное отражение – облик короля, внешне благополучного, но не очень счастливого из-за долгих лет, бесцельно проведенных в ожидании непонятно чего. Они стали жить вместе – молодая сильная женщина-королева и король, снова почувствовавший вкус жизни».
Данная история является хорошей иллюстрацией того, как клиентка воспринимает жизненные обстоятельства, как учится осознавать и осмысливать свои личностные ресурсы (от любования отражением в воде к способности заглянуть в зеркало истинных черт). В процессе данной работы Елена, ассоциируясь с героиней придуманной ею истории, осознала источники своей личностной силы, ее пределы (вплоть до готовности превратить в нечто ужасное того, кто тратит свои дни на бесцельные воспоминания). В ходе психологического анализа истории клиентка значительно продвинулась в понимании специфики своей харизмы.
В качестве еще одного примера опишем использование техники «Путь героя» для развития харизматичности. Эта техника основана на юнгианском анализе мифов и сказок. К. Г. Юнг[74]установил, что все сказки и мифы, вне зависимости от культуры, к которой они относятся, используют структуру, состоящую из основных шести шагов:
1. Появление героя (карта 1).
2. Герой отправляется в путешествие для выполнения миссии или борьбы с кем-то или чем-то (карта 2).
3. Герой встречает помощников (карта 3).
4. Герой сталкивается с препятствиями (карта 4).
5. Герой справляется с препятствиями (карта 5).
6. Благополучное завершение истории (карта 6).