Холланд Дж. С. и Льюис С. (2001): Человеческая сторона рака: жить надеждой, преодолевать неопределенность (The human side of cancer: living with hope, coping with uncertainty). «Harper Perennial», Ньй-Йорк.
МакФарланд К. и Альваро С. (2000): Влияние мотивации на сравнения во времени: преодоление травматических событий путем восприятия личностного роста (The impact of motivation on temporal comparisons: Coping with traumatic events by perceiving personal growth). «Journal of Personality and Social Psychology», выпуск 79, стр. 327.
Ницше Ф. (1990): Ecce Homo, как становятся самим собой, сочинения в 2-х томах, том 2, издательство «Мысль», Москва.
Полсен С. (2009): Когда жизнь начинает дрожать (Wenn das Leben ins Wanken gerät). «GEO Wissen», 1 июня.
Смит С. Дж. и Кук С. (2004): Являются ли исследования на тему посттравматического роста позитивно предвзятыми? (Are reports of PTG positively biased?). «Journal of Trauma and Stress», выпуск 12, стр. 353.
Тедески Р. Дж., Парк С. И. и Кэлхун Л. Дж. (1998): Посттравматический рост: позитивные изменения после пережитого кризиса (Posttraumatic growth: positive changes in the aftermath of crisis). «Psychology Press», Нью-Йорк.
Вортман С. Б. (2004): Посттравматический рост: прогресс и проблемы (Posttraumatic growth: progress and problems). «Psychological Inquiry», выпуск 15, стр. 81.
Целльнер Т. и Мэркер А. (2006): Посттравматический рост в клинической психологии – критический взгляд и введение двусоставной модели (Posttraumatic growth in clinical psychology – a critical review and introduction of a two component model). «Clinical Psychology Review», выпуск 26, стр. 626.
Целльнер Т., Рабе Ы., Карл А. и Мэркер А. (2008): Посттравматический рост у выживших жертв несчастных случаев: открытость и оптимизм как предикторы его конструктивных или иллюзорных сторон (Posttraumatic growth in accident survivors: openness and optimism as predictors of its constructive or illusory sides). «Journal of Clinical Psychology», выпуск 64, стр. 245.
Кто на самом деле является сильным полом?
Хольтманн М. и Лохт М. (2007): Биологический аспект психологической устойчивости (Biologische Aspekte der Resilienz). В: Опп Г. и Фингерле М. (2007): Что делает детей сильными. Воспитание между риском и психологической устойчивостью (Was Kinder stärkt. Erziehung zwischen Risiko und Resilienz). Издательство «Ernst-Reinhardt», Мюнхен.
Иттель А. и Шайтхаузер Х. (2008): «Сильный» или «слабый» пол? Соображения относительно гендерно обусловленной психологической устойчивости (Geschlecht als «Stärke» oder «Risiko»? Überlegungen zur geschlechterspezifischen Resilienz). В: Опп Г. И Фингерле М. (2008): Что делает детей сильными. Воспитание между риском и психологической устойчивостью (Was Kinder stärkt. Erziehung zwischen Risiko und Resilienz). Издательство «Ernst-Reinhardt», Мюнхен.
Тест: Каков уровень моей психологической устойчивости?
Хильденбранд Б. (2012): Устойчивость, кризисы и преодоление трудностей (Resilienz, Krise und Krisenbewältigung). В: Вельтер-Эндерлин Р. и Хильденбранд (2012): Устойчивость – благополучие, несмотря на неблагоприятные обстоятельства (Resilienz – Gedeihen trotz widriger Umstände). Издательство «Carl Auer», Гейдельберг.
Лепперт К., Кох Б., Брэлер Е. и Штраус Б. (2008): Шкала устойчивости – проверка полной формы RS-25 и короткой формы RS-13. (Die Resilienzskala (RS) – Überprüfung der Langform RS-25 und einer Kurzform RS-13). «Klinische Diagnostik und Evaluation», выпуск 2, стр. 226.
Шумахер Дж., Лепперт К., Гунцельманн Т., Штраусс Б. и Брэлер Е. (2005): Шкала устойчивости: анкета для оценки психической устойчивости как личностной характеристики (Ein Fragebogen zur Erfassung der psychischen Widerstandsfähigkeit als Personmerkmal). «Zeitschrift für Klinische Psychologie, Psychiatrie und Psychotherapie», выпуск 53, стр. 16.
Неопровержимые факты о сильных людях: откуда берется психологическая устойчивость?
Как внешние факторы моделируют человеческую жизнь (внешняя среда)
Альс Х., Лоухон Дж., Даффи Ф. Х., МакАнулти Дж. Б., Гибс-Гроссман Р. и Бликман Дж. Дж. (1994): Индивидуальный уход за недоношенными новорожденными с очень низкой массой тела. Лечебные и нейрофункциональные эффекты (Individualized developmental care for the very low birth-weight preterm infant. Medical and neurofunctional effects). «Journal of the American Medical Association», выпуск 272, стр. 853.
Борге А. И. Х., Руттер М., Котэ С. и Тремблэй Р. Е. (2004): Уход за детьми в раннем возрасте и физическая агрессия: дифференциация социального отбора и социальной причинности (Early childcare and physical aggression: Differentiating social selection and social causation). «Journal of Child Psychology and Psychiatry», выпуск 45, стр. 367.