Один из самых известных исследователей темной стороны человеческого поведения, американский социальный психолог Филипп Зимбардо решил провести эксперимент, чтобы понять, как влияют на поведение человека условия ограниченной свободы, тюремный образ жизни и как легко навязываются новые социальные поведенческие модели. Грант на это исследование выделил Военно-морской флот США, поскольку в военных тюрьмах постоянно происходили стычки и инциденты.
На объявление в местной газете профессора Зимбардо отозвалось 70 человек, которых протестировали на адекватность, здоровье и психологические отклонения. Из них отобрали 24 мужчин – учащихся колледжей, преимущественно белых и принадлежавших к среднему классу. По жребию их разделили на заключенных и тюремщиков.
Испытуемые играли роли охранников и заключенных, находясь в помещениях, которые имитировали тюрьму, расположенную в подвале учебного корпуса факультета психологии. Лаборант-старшекурсник был назначен «надзирателем», а сам Зимбардо – управляющим. Это чем-то было похоже на известные нам сейчас реалити-шоу в стиле «Дом-2», так же были установлены камеры, и исследователи наблюдали за жизнью и поведением участников эксперимента.
Испытуемые, не знавшие друг друга, быстро приспособились к своим ролям охранников и заключенных. Для всех были выработаны правила, всем выдали униформу: охранникам – военного образца, деревянные дубинки и солнцезащитные очки, за которыми не видны глаза, а заключенным – намеренно не подходящие по размеру серые робы без нижнего белья и резиновые шлепанцы. Эксперимент очень быстро пошел не так, и буквально через день начали возникать по-настоящему опасные ситуации. По этическим соображениям эксперимент был закончен раньше времени.
Охранники стали применять садистские методы и оскорбления в отношении заключенных, и к концу у многих из них наблюдалось сильное эмоциональное расстройство. В каждом третьем охраннике проявились садистские наклонности, а заключенные были сильно морально травмированы, и двое раньше времени были исключены из эксперимента, так как у них начались припадки и истерики.
Если вы хотите подробно почитать про этот эксперимент, то на русском вышли книга Зимбардо «Эффект Люцифера» и фильм «Стэнфордский тюремный эксперимент». Нам же важно было понять, как быстро люди готовы отбросить свои установки, поведенческие схемы и личные ценности, если условия и группа им навязывают новые. Такой эксперимент повлиял на понимание влияния власти и на создание теории когнитивного диссонанса, о которой мы поговорим позже, когда будем обсуждать процесс вербовки и внедрения новых ценностей.
Вы можете подумать, что в этом примере есть «специфический» бэкграунд – тюрьма, униформа, инструкции и т. п., что, конечно, накладывает определенный отпечаток, а в нормальной обстановке люди повели бы себя по-другому. Увы, это не так, и давайте я вам покажу другой эксперимент, о том, как мы себя ведем и принимаем решения в условиях контролируемой свободы. Обратите внимание на этот эксперимент, так как продемонстрированные в нем инструменты влияния на человека очень часто встречаются в практике деструктивных культов.
Лично меня всегда впечатлял эксперимент американского психолога Соломона Аша (у нас его иногда еще называют Эшем), изучавшего поведение людей и их склонность изменять свое мнение в угоду мнению большинства. Это были исследования, которые затрагивали конформность перед группой и позволили разработать несколько теорий о влиянии группового давления на поведение человека.
Психолог предположил, что люди смогут сохранить независимость своего мышления и не проявят конформности, столкнувшись с явно неправильным групповым утверждением. Однако результаты эксперимента показали, что это не всегда так.