Вот наша подборка из вопросов, записанных Стенли Холлом[56]. В 5 лет: «Почему дождь падает? Откуда он приходит?» В 6 лет: «Что такое туман? Как он делается?» В 7 лет: «Откуда приходит снег?», «Отчего гремит гром и сверкают молнии?», «Что такое гром? Для чего он?», «Кто делает гром?» и т. д. В 8 лет: «Как получается снег?» В 11 лет, о речке: «Не понимаю, почему вода так поднялась. Ведь большого дождя не было».
В материалах г-на Клингебиля (готовятся к изданию) нам попались вопросы ребенка (3; 7): «Мама, а это Господь Бог открывает на небе кран, чтобы вода капала через дырки в – досках, которые закрывают небо?» А вот еще (3;8): «Скажи, мама, это Господь Бог сделал море X и море Z? Тогда, наверно, у него была большая лейка?»
Из вопросов Дэла (L. P., гл. V) в 6 ½ лет: «Почему [это озеро не доходит до Берна]?», «Почему от этого в нашем саду не получился родник?» (с. 226), «Как их делают [родники]?», «Чтобы сделать родник, тоже нужна лопата?», «Но как же в небе делается дождь? Там есть трубы, и по ним текут потоки?» (с. 264). «Почему [молния делается сама]? Это правда [что она делается сама]? Но в небе же нечем разжечь огонь?», «Почему молнию лучше видно ночью?» (с. 228), «Кто подгоняет Рону, что она течет так быстро?» (с. 264), и т. д.