Биология в фокусе. Естественные отделения университетов Российской империи (1830–1900)

Как можно заметить из таблиц и графика, численность выпускников в 1840‑е гг. постепенно растет, но в начале 1850‑х гг. резко сокращается, что связано с ограничением числа студентов после начала «мрачного семилетия». Если смотреть на общий график, то очевиден рост числа выпускников в 1850‑е гг., однако только в 1860 году удалось достичь уровня 1852 г., последнего выпуска студентов, принятых до введения ограничительных мер в 1848 г. Но если посмотреть на данные по разным университетам, то заметна разница между ними. Такой резкий скачок характерен только для столичных университетов, в остальных же число выпускников физико-математических факультетов оставалось стабильно небольшим, однако и в них (Харьковский, Киевский) отмечается рост числа выпускников к концу 1850‑х гг., что напрямую было связано с ростом числа студентов в 1850‑е гг. По данным таблицы 8[1236] виден рост числа студентов именно этих четырех университетов.

После всплеска начала 1860‑х гг. число студентов естественного отделения уменьшилось, однако с конца 1860‑х гг. и до конца XIX в. оно только возрастало[1237].

Динамика численности студентов-естественников и студентов физико-математических факультетов во второй половине XIX в.

В связи с тем, что в 1860‑е гг. статистика собиралась неаккуратно, общее число студентов-естественников установить затруднительно. Это связано с тем, что не все университеты предоставляли данные по отделениям, а не в целом по физико-математическому факультету. Например, в 1864 г. в университетах (в том числе Дерптском) было 609 студентов-естественников, в 1865 г. – 486 (без учета Дерптского университета, в котором было всего 69 студентов физмата), в 1866 г. – 256, однако данные по естественникам не предоставили Московский (346 студентов физмата), Казанский (73) и Новороссийский (59). Даже если прибавить половину от их числа (239), то примерное количество естественников выходит около 495 человек. В 1867 г. только Московский университет не предоставил данные по отделениям, указав общее число студентов 312. Даже с учетом условной половины от этого числа общее количество студентов-естественников не выходит больше 500 человек, то есть мы видим хотя и незначительное, но устойчивое снижение к концу 1860‑х гг., а в 1870 г., даже с учетом открывшегося Варшавского университета, число студентов-естественников составляло только 353 человека, что почти в два раза меньше, чем в 1864 г. Данные по числу студентов в разных университетах (таблица 9) говорят о том, что значительно возросло число студентов Петербургского университета, тогда как в остальных рост шел постепенно. Можно отметить только феномен Московского университета, в котором было очень много студентов-естественников в начале 1860‑х гг., тогда как в дальнейшем оно значительно уступало числу студентов-математиков и было даже меньше, чем в провинциальных университетах. Вполне вероятно, что это было связано с закрытием Петербургского университета в начале 1860‑х гг. и оттоком студентов в Москву. В дальнейшем число студентов-естественников в Московском университете «пришло в норму», а в Петербургском продолжало расти.

Таблица 9. Динамика численности студентов-естественников в 1865–1885 гг.

Рубеж 1850–1860‑х гг. является не только водоразделом двух эпох в России, еще он примечателен активным развитием естественных наук: биологии, химии, физики и других, а также модой на естествознание среди молодых людей. Геолог, член-корреспондент Петербургской академии наук А. А. Иностранцев, окончивший Петербургский университет в 1867 г., вспоминал: «В то время стала развиваться сильная мода на естествознание. Появилось несколько переводных с иностранных языков популярных книг, и потому желающих поступить на естественно-историческое отделение было довольно много, и значительная часть моего выпуска записалась также туда. Правда, довольно скоро, в силу необходимости на этом отделении факультета значительной работы, мало-помалу некоторые стали переводиться на другие факультеты и в другие заведения. Так, мой гимназический товарищ Вонлярлярский перешел в Школу гвардейских подпрапорщиков; поступивший вместе со мною сын бывшего военного министра Милютина – в Пажеский корпус и т. д. Упомяну, кстати, что немногие из моих бывших товарищей по гимназии хотя и окончили со временем этот факультет, но также избрали себе другую дорогу, изменив естествознанию. Так, А. Н. Дитлов, не получивший юридического? образования, избрал юриспруденцию и, кажется, умер председателем Череповецкого окружного суда. П. С. Яковлев, П. К. Решеткин и некоторые другие пошли в чиновники»[1238].