–
И дальше Сергей Кузин предлагает рассмотреть этот же текст, убрав оттуда всю конкретику. Вот что получилось:
Его вывод: «
Помните об этом примере и дорабатывайте уже написанные тексты, проверяйте, есть ли опора на факты, достаточно ли цифр или подтверждений.
Какая из этих фраз больше интригует и привлекает внимание?
Большинство жителей больших городов, в которых действуют сетевые магазины, уже перестали реагировать на скидки, где стоит предлог «ДО». Мы понимаем, что это значит, – на самом деле есть всего несколько товаров с большой скидкой, а все остальные либо продаются без скидки, либо с маленькой.
Некруглые цифры привлекают больше внимания.
Вместо «почти 50 % населения страны – мужчины» лучше сказать: «48 % населения страны – мужчины», исключаем округление. Подсознательно появляется больше доверия к цифре – так как вот она, четкая, понятная, не допускающая двойных толкований.
Проведем небольшой эксперимент. Сейчас я напишу фразу и попрошу вас подумать, какая цифра пришла на ум первой.
Фраза: «В прошлом году компания „Усердие“ выполнила почти сто проектов подряда».
Вопрос к вам: Сколько проектов выполнила компания «Усердие»?
____________________
____________________
____________________
Я задаю данный вопрос на всех тренингах по ораторскому искусству и смежным темам. И вот статистика ответов:
98 % участников опроса дают ответы в диапазоне +-15 % от названного числа.
То есть абсолютное большинство называет 90, 95, 98 и т. д.
Вывод: в своей речи используйте те цифры, те значения, которые вы хотите передать. Исключайте округления, обобщения – они дают возможность для неправильного толкования.
Итог:
1. Формулировки настроя: «уверен», «сделаю»…
2. Конкретные факты и цифры.
3. Используйте цифры.
Цифры хорошо задействуют левое полушарие мозга, логическое. Когда я на отчетных собраниях слышу «цифры, цифры, цифры, статистика, цифры», я прям вижу, как начинают скучать слушатели и коллеги выступающего.
Примем за гипотезу, что, когда одно полушарие работает, другому нечем заняться.
Давайте помнить про него и добавлять ему задачек.
«Вспомните», «Представьте», «Вообразите» – подобные слова обращаются к правому, творческому полушарию, к нашему воображению.
Как увязать их с теми цифрами, про которые вы хотите рассказать?
Исходный текст: «Вы видите диаграмму, которая показывает долю нашей компании на рынке товаров Х. 25 %. За прошлый год мы приросли на 12,5 %. Цель на следующий год – добавить 25 %, учитывая, что есть все мощности».
Вместо того, чтобы просто показать диаграмму, включаем правое полушарие наших слушателей: Вы видите пиццу!
Мы уже съели два куска, итого 25 % рынка по товару Х. Только за этот год мы хапнули еще кусочек.
Цель – за следующий год съесть половину!
Вот! Мне сразу: а) Захотелось пиццу))), б) Я запомню, что докладчик Петр говорил про объемы рынка, скорее всего, даже запомню 25 % и 50 % на следующий год.
Вывод: добавляйте визуальные примеры и образы.