Читаем Эмоциональная зависимость в жизни. Я & Ты полностью

Эмоционально зависимая личность склонна путать чувство вины и переживание ответственности

. Ответственность переживается взрослой частью нас, она ощущается как признание того, что определенные наши действия приводят к тем или иным последствиям, и между нашими действиями и их последствиями имеется очевидная связь. Ответственность – способность отвечать на ситуацию, осознанно принимая в ней те или иные решения (а не устраняясь от них в ожидании, что это сделает кто-то другой и не надеясь на то, что ситуация как-нибудь рассосется сама собой) и отвечать (реагировать) на те последствия, которые имеют те или иные наши действия (или отсутствие таковых). Например, разводящиеся родители, которые принимают на себя ответственность за этот шаг, признают и видят реальность того, что их ребенку неминуемо будет нанесен психологический ущерб; адекватный их ответ состоит в зрелом подходе к принятию решения о разводе, а также в том, чтобы максимально минимизировать неизбежные негативные последствия для ребенка. Эта минимизация заключается в множестве действий, которые им предстоит предпринять, – адекватно сообщить ребенку о том, что произошло, поддерживать с ним контакт, строить взаимодействие с ребенком так, чтобы не вовлекать его в отношения бывших супругов, выстроить его новую жизнь, которая начнется после того, как мама и папа разведутся и т. п. Безответственное отношение к этой ситуации заключается в том, что родители, испытывая вину перед ребенком, сами ведут себя как дети, которые прячутся в горящем доме под кровать: ничего не объясняют ребенку («мама тебе все скажет»), перекладывают вину друг на друга («папа нас больше не любит, папа теперь любит другую тетю»), лгут и вовлекают сына или дочь в свой конфликт.

Эмоционально зависимая личность в отношениях с другими людьми часто реагирует на происходящее детским чувством вины, однако ей может быть трудно отреагировать взрослым чувством ответственности

. По этой самой причине, например, мать может ощущать себя крайне виноватой перед своим ребенком за то, что у него нет отца и семья неполная, однако при этом она не делает реальных шагов, которые помогли бы как-то восполнить реально имеющиеся у ребенка дефициты – например, поддерживать стабильные контакты сына (дочери) с другими мужчинами: дядьями, дедушками, друзьями семьи и т. д. Мать может терзаться тем, что у ее ребенка есть какая-то трудность (заикание, сутулость, излишняя полнота), обвинять себя в этом ежедневно, однако не предпринимать адекватных в такой ситуации действий (обращение к логопеду, корректировка режима питания и спортивных занятий, организация занятий в бассейне и ЛФК, получение ребенком сеансов лечебного массажа и т. п.). Она может обвинять себя в том, что ничего этого не делает, но такие обвинения не приводят к появлению реальных поступков. Мать может ощущать себя виноватой перед ребенком за то, что обижает его, но ей в голову не приходит поговорить с ним и извиниться.

В вопросе принятия ответственности эмоционально зависимая личность вообще обычно очень путается, поскольку личные границы ее очень размыты: ей трудно увидеть черту, отделяющую ее персональную ответственность от ответственности другого человека; она склонна либо возлагать на партнера ответственность за свои мысли, чувства, поступки, либо «принимать чужое» – брать на себя ответственность за мысли, чувства, поступки других. Фразы «ты меня разозлил», «ты меня обидел», «ты меня порадовал» отражают возложение ответственности за свои чувства на другого человека (сравните с «я вижу беспорядок в твоей комнате и злюсь», «ты сказал, что не хочешь разговаривать со мной, и я почувствовала обиду», «ты выздоровел, и я радуюсь»). Мать семейства может ощущать ответственность за то, сколько съедает ее муж за завтраком и что именно он ест; если он заявляет, что будет снижать вес, это словно обязывает ее к уменьшению порций или к тому, чтобы перевести всю семью на фитнес-рацион, тогда как то, сколько съест ее муж за завтраком и выберет ли он из имеющихся на столе блюд вареное яйцо и творог или отрежет себе жирного пирога, лишь его собственная ответственность. Именно поэтому в групповой или индивидуальной психотерапии эмоциональной зависимости темы границ, ответственности, вины и стыда имеют столь важное значение.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология для жизни

Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь
Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь

Обычно люди обращаются ко мне за профессиональной помощью, когда заходят в тупик и чувствуют, что им не хватает собственных ресурсов, чтобы справиться со своими проблемами. И так происходит чаще всего потому, что человеку сложно самостоятельно разобраться в причинах неудач в личной жизни, карьере, взаимоотношениях с людьми, финансовой сфере, самореализации и поиске смысла жизни, а также многом другом, что волнует каждого из нас.Кинезио-нейропрограммирование – это тот самый ключ к подсознанию, который сможет открыть потайные двери в глубины бессознательного, где хранятся все секреты о вас самих. Имея доступ к этой информации, вы становитесь хозяином своей судьбы.Эта книга для вас, если:– Вы пытаетесь изменить судьбу к лучшему: заработать миллион, найти любовь всей жизни, похудеть, стать успешным, здоровым и счастливым, обрести гармонию, превратиться в лучшую версию себя.– Вы ищете свое предназначение, хотите понять смысл жизни, извлекаете уроки из происходящего, стараетесь добраться до самой сути своего бытия.– Вы устали прикладывать усилия, но так пока ничего и не поняли и не достигли.Моя книга для людей обычных, не обладающих глубинными знаниями в области психологии и медицины. Я расскажу на понятном вам языке, почему жизнь складывается именно так, а не иначе. Я объясню, что делать, если ваша «нейронная база данных» вас не радует, и ваше подсознание работает против вас.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Наталья Комоза

Карьера, кадры / Учебная и научная литература / Образование и наука
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя

Суть метода «Ключ» заключается в управлении своим состоянием в условиях стресса и неопределенности. В него входят новая модель работы мозга и «Ключевые приемы», снимающие стресс автоматически.Сам процесс подбора индивидуальных приемов развивает способность к творчеству, изобретательность, которые нужны во всех сферах жизни.В течение 10 лет метод «Ключ» служил для подготовки военных психологов и спецназа, реабилитации детей и взрослых, пострадавших от терактов. Также «Ключ» был использован при подготовке военного персонала к подъему атомохода «Курск» и испытателей международной космической программы «Марс-500».Автор метода Хасай Алиев сотрудничал с силовыми структурами, общественными и научными организациями, готовил спортсменов из России к Олимпийским играм. За профессиональную деятельность неоднократно удостоен государственных наград и почетных грамот.Хасай Алиев, врач-психолог, ученый, автор уникального метода психофизиологической саморегуляции «Ключ»:«В моем методе самое важное – индивидуальный подход! Вы сразу чувствуете снятие барьера, находитесь в потоке. На преодоление страха, зажимов, боли, переживаний – этих блоков ума и тела – уходит энергия, а вы эти блоки снимаете и энергию используете для радости обучения и созидания нового. Наше будущее внутри нас, и наша задача – открывать себя!»В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Хасай Магомедович Алиев , Хасай Алиев

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений

Дисфункциональные отношения очень разрушительны, и, если не признать и не исцелить созависимость, ты можешь переходить из одних токсичных отношений в другие, потому что на них тебя толкают бессознательные мотивы.Побег от абьюзера сопровождается очень долгой эпохой плохого эмоционального и физического самочувствия. Это абсолютная норма, потому что за время абьюза было утрачено свое «я».Ты держишь в руках свое новое прекрасное будущее. Эта книга поможет расставить все по своим местам. Ты поймешь, что проблема не в тебе, а в том человеке, который рядом и «убивает» твою жизнь. Тебя не учили выбирать партнера и проверять его мужские качества и характер. Не говорили о том, что ты не должна «доказывать» любовь или выпрашивать ее. Долготерпением и бескорыстной любовью ты сама изо дня в день потакаешь своему мучителю. Пора выбрать другой путь и вспомнить о том, что справедливость возможна лишь в руках того, кто имеет силу и любовь к себе. Пришло время понять – твоя жизнь (а тем более личная) зависит от тебя самой. Ты можешь и должна защищать себя сама.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Инна Литвиненко

Семейные отношения, секс
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже