Читаем Искусство дыхания как основа звукоизвлечения полностью

Примечание 1. Ученик обязательно должен контролировать напряжение вокальных связок только с помощью дыхательных мышц, но ни в коем случае не с помощью зажатия горла (см. раздел 24, пункт в).

Примечание 2. Когда наружное давление грудных стенок увеличивается, следует внимательно следить за мышцами горла, чтобы не было зажимов. Чтобы избежать этого, время от времени поворачивайте голову.

Упражнение XII

ДЕЙСТВИЯ МЫШЦ ПРИ ПЕНИИ ГРОМКИХ ПРОТЯНУТЫХ ЗВУКОВ

Возьмите дыхание, как в Основном правиле, раздел 25. Задержите его ненадолго; улыбнитесь и выдохните воздух так медленно и бесшумно, чтобы это было практически незаметно. При этом представляйте, что, не извлекая и самого тихого звука, вы произносите продолжительный гласный а. Во время выдоха наблюдайте такое же мышечное действие, как и в Основном правиле, прижимайте верхнюю часть грудной клетки к рукам изо всех сил. После этого сделайте упражнение II.

Это упражнение выполняется в четвертой позиции.

Примечание. При выполнении этого упражнения есть опасность зажать горло, шею и т. д., поэтому нужно выполнять его с большой осторожностью и поворачивать голову, как указано в замечании 2, упражнения IX. Это мощное упражнение; не переусердствуйте.

Упражнение XIII

ДЕЙСТВИЯ МЫШЦ, КОНТРОЛИРУЮЩИХ ПОСТЕПЕННОЕ РАССЛАБЛЕНИЕ ЛЕГКИХ ВО ВРЕМЯ РАЗГОВОРА И НЕВИРТУОЗНОГО ПЕНИЯ

Возьмите дыхание, как в Основном правиле, раздел 25. Задержите дыхание на некоторое время и выдохните очень медленно через минимально возможное раскрытие губ. Мышечное действие, контролирующее медленное расслабление легких, описано в правиле, данном в разделе 27. Прочтите его внимательно.

Это упражнение нужно выполнять в пятой позиции (см. рис. 7).

Примечание 1.

Опасность зажима горла, шеи и т. д. здесь не так высока, но все же вы должны за этим следить.

Примечание 2. Это упражнение отличается от упражнения IX тем, что нет давления наружу верхней части грудной клетки, взамен этого давление осуществляется диафрагмой. Работа нижней части живота остается неизменной. Грудная клетка должна расслабляться постепенно.

Упражнение XIV

ТОЛЧОК ГОЛОСА ДИАФРАГМОЙ, ИЛИ ПРАКТИКА ВЗРЫВНЫХ НОТ И ПОВТОРНОГО УДЕРЖАНИЯ ВОЗДУХА.

MARCATO И STACCATO

Это упражнение необходимо как певцу, так и оратору. В действительности это снова упражнение II, но теперь оно должно быть выполнено сознательно с большим вниманием к действию мышц, которые контролируют расслабление легких, как в упражнении XIII. Чтобы не повторяться, очень внимательно перечитайте упражнение II. Обязательно фиксируйте диафрагму после каждого выдоха через губы и убедитесь, что есть противоположно направленное давление нижних брюшных стенок и увеличение напряжения при каждом выдохе. Также внимательно прочитайте, что говорится о процессе расслабления легких в правиле для ораторов, раздел 27.

Это упражнение должно быть выполнено в пятой позиции (см. рис. 7).

Упражнение XV

ДЕЙСТВИЯ МЫШЦ ПРИ КРЕЩЕНДО

Возьмите дыхание, как в Основном правиле, раздел 25. В то время как вы его задерживаете, встаньте в четвертую позицию (рис. 6); удерживайте губы на улыбке, и пусть воздух выходит постепенно; громко шепчите а на связках, как в упражнении XI. Внимательно следите за процессом расслабления легких, как в разделе 24, пункты а, б и в,

постепенно увеличивая давление наружу верхней части грудной клетки и, пропорционально ему, противоположно направленное давление нижней части живота внутрь и вверх, до тех пор, пока у вас не закончится воздух. Затем сразу же выполните упражнение II.

Примечание. Следите за тем, чтобы не зажимать горло, шею и т. д.

Упражнение XVI

ДЕЙСТВИЯ МЫШЦ ПРИ ДИМИНУЭНДО

Возьмите дыхание, как в Основном правиле, стоя в Третьей позиции. Задержите его ненадолго и перейдите на четвертую позицию. Держите губы в положении улыбки и выдохните резким шепотом на а, как в предыдущем упражнении. Давите очень сильно наружу, в течение трех или четырех секунд, верхней частью грудной клетки, пропорционально с противоположно направленным давлением нижней части живота. Затем положите правую руку в центр диафрагмы, чуть выше области живота и постепенно уменьшайте внешнее давление верхней части грудной клетки, сопровождая, шаг за шагом, давлением наружу мышц диафрагмы, как описано в разделе 27, и противоположно направленным давлением нижней части живота внутрь и вверх. После того как воздух закончится, сделайте упражнение II.

Упражнение XVII

ДЕЙСТВИЯ МЫШЦ ПРИ НАРАСТАНИИ И ОСЛАБЛЕНИИ ЗВУКА ИЛИ КРЕЩЕНДО И ДИМИНУЭНДО НА ОДНОМ ДЫХАНИИ

Перейти на страницу:

Все книги серии Учебники для вузов. Специальная литература

Историческая география России в связи с колонизацией
Историческая география России в связи с колонизацией

Курс университетских лекций академика М. К. Любавского «Историческая география России в связи с колонизацией» представляет собой уникальное издание. С первого издания 1909 г. (выпущенного мизерным тиражом гектографическим способом) он не выходил в свет.Историк ставит задачу проследить направления, этапы и условия русской колонизации, объяснить причины широчайшего охвата колонизационным движением огромных территорий страны. Наряду с большим опытом скрупулезной работы с самыми разнообразными источниками, М. К. Любавский обладал и талантом обобщения. Вокруг основной идеи курса группируется огромное количество фактов, наблюдений, выводов, создается монументальное историческое полотно.Для студентов, преподавателей, научных работников и всех интересующихся русской историей.

Матвей Кузьмич Любавский

История / Образование и наука

Похожие книги

Этика
Этика

«Этика» представляет собой базовый учебник для высших учебных заведений. Структура и подбор тем учебника позволяют преподавателю моделировать общие и специальные курсы по этике (истории этики и моральных учений, моральной философии, нормативной и прикладной этике) сообразно объему учебного времени, профилю учебного заведения и степени подготовленности студентов.Благодаря характеру предлагаемого материала, доступности изложения и прозрачности языка учебник может быть интересен в качестве «книги для чтения» для широкого читателя.Рекомендован Министерством образования РФ в качестве учебника для студентов высших учебных заведений.

Абдусалам Абдулкеримович Гусейнов , Абдусалам Гусейнов , Бенедикт Барух Спиноза , Бенедикт Спиноза , Константин Станиславский , Рубен Грантович Апресян

Философия / Прочее / Учебники и пособия / Учебники / Прочая документальная литература / Зарубежная классика / Образование и наука / Словари и Энциклопедии
Политология: ответы на экзаменационные билеты
Политология: ответы на экзаменационные билеты

Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по курсу «Политология». В нем освещены ключевые темы учебного курса, которые обычно составляют содержание вопросов к зачету или экзамену. По каждому вопросу дается краткое, конспективное изложение материала. Для удобства восприятия часть материала систематизирована в таблицах. В отличие от большинства учебных пособий, в предлагаемых экзаменационных ответах приводится конкретный материал из отечественной и зарубежной политической истории, фигурируют факты и лица современной политической жизни России. Книга поможет студентам быстро и эффективно подготовиться к экзамену и получить хорошую оценку.

Владимир Валентинович Фортунатов , Владимир Петрович Огородников , Екатерина Эдуардовна Платова

История / Политика / Учебники и пособия / Учебники / Образование и наука