Искусство дыхания как основа звукоизвлечения

Какой уровень музыкального образования необходим для начала занятий вокалом? В лучших консерваториях Европы, особенно тех, что в Берлине, было взято за правило отказываться от каждого поступающего на вокальное отделение, у кого не было достаточной подготовки по фортепиано. Не похоже, что так же происходит и в Америке. Здесь даже учитель пения может процветать, не умея играть на фортепиано. Нередко мы слышим замечания, что в европейских консерваториях ученики подвергаются слишком суровой критике. Однако может быть так, что здесь мы слишком снисходительны. Я считаю, что следует соблюдать следующее правило, а именно, что ученик по вокалу должен знать основы музыки, достаточно хорошо уметь играть на фортепиано, чтобы аккомпанировать себе, и иметь возможность транспонировать вокальные упражнения во все тональности. Это приводит нас к следующему...

38. ВЫБОР УЧИТЕЛЯ ПО ВОКАЛУ

Как только я написал заголовок этого раздела, у меня в голове возникла мысль, что он не должен читаться как «выбор ученика по вокалу»; поскольку так часто случается, что ученик бывает пойман продавцом уроков, прежде чем у него появится возможность выбрать своего учителя. Можно услышать почти невероятные слухи о дерзости, ушлости, лукавстве и беззаконии, проявляемых этими хищными охотниками за учениками. Я приведу пример подлости, до которой некоторые учителя могут опускаться, чтобы вырвать ученика у другого учителя. Молодая девушка, чей друг был учеником мистера X., обратилась к господину N., чтобы попробовать голос в течение нескольких занятий. В ходе беседы она обмолвилась, что еще не готова выбрать между господином X. и господином N. На что господин N. ответил: «Избавьте себя от этой проблемы, ведь господин X. ничего из себя не представляет как учитель пения, я знаю десятки людей, чьи голоса он испортил. Более того, у него нет рекомендаций; по меньшей мере, я знаю, что он украл тысячи долларов из своего хора!» Обвинение было гнусной ложью, а господин N. сделал это исключительно из профессиональной ревности.

Иногда у учеников или их родителей есть возможность выбирать учителя самостоятельно. Я бы посоветовал им никогда не нанимать педагога, который пренебрежительно относится к своим коллегам. Учитель должен быть джентльменом, а человек, который опускается до клеветы и лжи, чтобы заполучить ученика, — тот, по меньшей мере, не джентльмен и не походит на должность наставника молодых дам. Более того, он, очевидно, некомпетентен, поскольку его разговоры свидетельствует о том, что он с горечью осознает свою собственную слабость и недееспособность. Он слишком хорошо знает, что не может и вполовину сравниться с теми, кого он осуждает, и что он полностью проигрывает их достоинствам. Таким образом, тот, кто стремится провести время в этом мире легко и кто считает жизнь слишком короткой, чтобы узнать что-то новое, высмеивает тех учителей, которые добросовестно учатся и с усердием работают.

Как я уже говорил, некоторые думают, что для новичка подойдет почти любой учитель, который берет не слишком много денег. Если эти же люди соберутся купить новое платье для своей дочери, они, вероятно, будут ходить из магазина в магазин, спрашивать и изучать, чтобы быть уверенными, что они получат наилучшее применение своим деньгам и наиболее подходящее платье для юной леди. Проявляют ли они столь большую заботу при выборе учителя? Возможно, они это делают, но чаще всего нет. Каким бы ни было образом, а выбрать хорошего педагога очень трудно, но важно.

Как узнать, кто из огромного числа преподавателей действительно хороший учитель? Например, в Нью-Йорке много хороших учителей пения, но еще больше плохих. Как люди могут отличить их? Богатые нередко судят по цене. Если у педагога хватает наглости просить 5 долларов за получасовой урок, тогда считается, что он должен быть исключительно прекрасным учителем. Но вы часто встретите в лице самого дорогого учителя обычного шарлатана.

Вы можете засомневаться в способностях человека, если он слишком громко говорит о себе, рассказывая о том, что он сделал и что он может сделать. Человек с глубокими познаниями и способностями обычно скромен. Но если человек говорит о себе, как о великом «я», и настолько переполнен эгоизмом, что не видит чужих достоинств, бегите от него, его уроки ничего вам не принесут.