Читаем Исцеление травмы развития. Детская травма и ее влияние на поведение, самооценку и способность к отношениям полностью

Мелани Кляйн и другие психоаналитики рассматривают расщепление в первую очередь как психологическую реакцию на разочарование ребенка, когда его ранние порывы не удовлетворяются. НАРМ воспринимает расщепленную агрессию как результат ранней травмы: как не только психологический, но и физиологический процесс. Справиться с ненавистью и яростью, которые дети испытывают в адрес пренебрегающих родителей, удается при помощи психологического расщепления и физиологического отключения. С самого зачатия физиологическое расщепление является одним из первичных защитных механизмов, при помощи которых можно справиться с подавляющим зарядом таких внутриутробных угроз, как хирургические операции, токсичное химическое воздействие или переживаемые матерью травмы. В дальнейшей жизни, сознательно или бессознательно, раннее симпатическое возбуждение проявляется как агрессия, ярость и ненависть.

Помимо этого, в НАРМ считается, что постоянные разрушительные и агрессивные чувства ребенка – не естественное состояние развития, а реакция на раннюю травму, особенно на травмы отношений, такие как пренебрежение и абьюз. Дети и младенцы, столкнувшиеся с пренебрежением и жестоким обращением, расщепляют агрессивные импульсы в адрес родителей, чтобы сохранить свою любовь к ним и защитить отношения привязанности, которые являются такими же необходимыми, как еда или воздух. Неважно, с каким пренебрежением и жестокостью столкнулись дети, они стремятся защитить свою любовь к родителям, отказавшись от осознания своей обиды и злости в ответ на причиненную боль. Психотерапевты, которые работают с детьми, привыкли слышать, как перенесшие насилие дети защищают своих родителей и обвиняют себя в пережитом. От них часто можно услышать следующие фразы: «Папа не хотел, у него просто был плохой день», «Этот фингал у меня из-за того, что я поскользнулся» и т. д. Во взрослой жизни они зачастую продолжают защищать образ родителя. Один клиент, столкнувшийся с жестоким обращением в детстве, как-то сказал: «Папа не был жестоким… Нас могли выпороть пару раз в неделю, но за дело».

Агрессия, направленная на себя и других

При расщеплении серьезных агрессивных импульсов дети видят лишь две возможности: идентифицировать себя как хороших, но бессильных – интернализация, или как плохих, но сильных – экстернализация (таблица 8.3).

Интернализация. На одном уровне дети, столкнувшиеся с жестоким обращением, воспринимают себя хорошими, но бессильными; на другом они воспринимают жестокость со стороны родителей как собственные ошибки, обращая агрессивную реакцию на себя. Подсознательно дети думают: «Злятся только жестокие люди. Я не хочу быть таким, так что я не буду чувствовать гнев». Разумеется, внутри злость сохраняется, но она расщепляется и обращается на себя.

Травмированные и пережившее насилие в раннем возрасте дети не имеют доступа к агрессии и реакции борьбы и в результате чувствуют себя неудачниками. Из-за идентификации «хороший, но бессильный» они превращаются в жертв. Из-за того, что они неспособны дать отпор, над ними часто издеваются другие дети, которые чувствуют их уязвимость, что только укрепляет их опыт жертвы. Во взрослой жизни, не имея доступа к своей агрессии, они продолжают воспринимать себя как беспомощных детей и продолжают отвергать и проецировать расщепленные гнев и ярость. Они воспроизводят роль жертвы, продолжая направлять агрессию вовнутрь, на себя, в результате чего у них проявляется ряд психологических и физиологических симптомов.

Люди со стратегией выживания «Связь» направляют гнев внутрь в форме ненависти к себе. Они ненавидят себя за то, что чувствуют, что их не любят и не могут любить, за ощущение, что они не вписываются. Они верят, что с ними что-то фундаментально не так; что они сами виноваты в абьюзе и пренебрежении, которое им пришлось пережить. Они ненавидят себя за воспринимаемые физические недостатки и психологические симптомы и зачастую считают, что их тело – это их враг. Такие дети ненавидят себя за испытываемый ими страх и дистресс и могут сосредоточить свою ненависть на каких-то реальных или иллюзорных физических недостатках: «Если бы не мой нос [бедра, жир, кожа, волосы, низкий рост, высокий рост, маленькая грудь и т. д. ], я был бы счастлив».


ТАБЛИЦА 8.3: Искажения здоровой агрессии


Перейти на страницу:

Все книги серии Травма и исцеление. Истории психотерапевтов

Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства
Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства

В жизни не так много переживаний, настолько же глубоких, как чувства, которые мы испытываем к нашим матерям. Корни некоторых этих чувств теряются в темных тайниках доречевого опыта. Ветви расходятся во все стороны, одни несут дивные, пропитанные солнцем моменты, а другие обломаны, с острыми и занозистыми краями, за которые мы постоянно цепляемся. Мать – непростая тема. Мы защищаем образ матери внутри себя, защищаем наши хрупкие с ней отношения путем отрицания всего, что могло бы его расшатать, и защищаем себя от разочарования, злости и боли, которые вытесняем из сознания. В своей книге психотерапевт Жасмин Ли Кори рассказывает, как исцелиться от детских психологических травм и стать уверенным в своих силах любящим взрослым.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Жасмин Ли Кори

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили

Многие из нас уверены в безоблачности своего детства. Наша память бережно хранит воспоминания о ярких и приятных событиях, путешествиях, друзьях, родителях, которые, казалось бы, желали нам только лучшего и старательно о нас заботились.Однако, став взрослыми, мы все равно чувствуем себя неудовлетворенными и одинокими. Мы живем с постоянным ощущением, что все вокруг развивается не так, как мы бы того хотели, и не понимаем, как на это повлиять. Мы не знаем, что в нашем детстве развилась «невидимая сила», которая теперь мешает нам жить полноценно. Она называется Эмоциональным Игнорированием.Эта книга поможет вам разобраться:[ul]что такое Эмоциональное Игнорирование;какую роль сыграли родители в формировании этой «невидимой силы»;какое влияние Эмоциональное Игнорирование оказывает на жизнь взрослого человека;кто такой «идеальный родитель»;какие техники в воспитании детей следует применять, чтобы избежать влияния Эмоционального Игнорирования.[/ul]

Джонис Уэбб

Психология и психотерапия
Исцеление травмы развития. Детская травма и ее влияние на поведение, самооценку и способность к отношениям
Исцеление травмы развития. Детская травма и ее влияние на поведение, самооценку и способность к отношениям

Доктор наук Лоуренс Хеллер и соматический психотерапевт Алин ЛаПьер уверены, что большинство эмоциональных переживаний и проблем можно объяснить пятью биологически обоснованными ключевыми потребностями: в связи, чуткости, доверии, автономии и любви.Специалисты доступно объясняют, как травма развития, вызванная неблагоприятным детским опытом, ухудшает способность к связи с собой и другими и почему снижение жизненной активности влияет на большинство психологических и многих физиологических проблем.Из этой книги вы узнаете, как:– определить причины травмы раннего развития и шоковых травм;– работать с нарушениями нервной системы, привязанности и идентичности;– устанавливать контакт с собственным телом и эмоциями и с другими людьми;– восстановить саморегуляцию, самоощущение и самооценку.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Алин Лапьер , Лоуренс Хеллер

Психология и психотерапия
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже