Общее руководство детским садом осуществляет заведующая (эту должность еще называют управляющий, директор или администратор). Основная задача сотрудника на данной должности – операционное управление учреждением и сотрудниками. Заведующая комплектует группы детьми в соответствии с их возрастом и состоянием здоровья, подбирает сотрудников, помогает им адаптироваться, проводит экскурсии новым клиентам и консультирует их, заключает договоры, работает с запросами, предложениями и жалобами родителей, проводит родительские собрания, взаимодействует с государственными структурами, сопровождает проверку, проводимую надзорными органами, может принимать платежи от клиентов, входящие звонки и делать многое другое для полноценной работы детского сада.
В некоторых садах, особо крупных по количеству детей и сотрудников, есть и управляющий, и администратор. В большинстве садов два сменных администратора справляются со всеми задачами, а основные функции управляющего выполняет собственник (в приложении есть чек-лист критериев отбора администратора детского сада и образовательного центра).
Методической работой, организацией и контролем всего воспитательно-образовательного процесса в детском саду занимается методист или старший воспитатель. Помимо этой основной задачи данный специалист также отслеживает тренды в образовании, своевременно внедряет что-то новое в образовательный процесс, способствуя постоянному развитию детского сада.
Методист посещает уроки воспитателей и педагогов, дает им рекомендации, участвует в организации, подготовке и проведении различных мероприятий (утренников, дней открытых дверей и т. д.), комплектует группы учебными пособиями, играми, игрушками, организовывает сотрудничество и взаимодействие с другими дошкольными учреждениями, школами, детскими центрами, музеями и т. п.
Одна из основных функций методиста – организация обучения и подбора обучающих программ для воспитателей и педагогов. Поэтому на данную должность я рекомендую брать того, кто сам постоянно развивается и обучается, любит свою профессию и хочет совершенствоваться в ней.
За хозяйственное обслуживание детского сада отвечает завхоз или сотрудник, который совмещает эту должность (чаще всего администратор). Основные функции данного сотрудника – следить за состоянием помещений, заниматься закупками мебели, посуды, оборудования и игрушек, руководить работами по благоустройству и озеленению территории, следить за выполнением противопожарных мероприятий и других условий безопасности детей и взрослых.
К основному штату сотрудников относятся и воспитатели. Это сотрудники, которые должны быть в любом детском саду. Воспитатели постоянно находятся с детьми, обеспечивая своевременный уход и присмотр. Они планируют и проводят занятия, игры, прогулки, помогают новичкам адаптироваться и делают много другой работы, имеющей целью создать комфортные условия для детей и обеспечить их безопасность. Кроме того, воспитатель может давать родителям рекомендации по вопросам воспитания, книг для чтения, особенностей развития детей и т. д.
Воспитатели могут работать посменно (с утра до обеда или с обеда до вечера, день через день) или полноценный день всю рабочую неделю. Их график зависит от количества детей в группе, выносливости и работоспособности, желания самого работника и руководителя. Но какой бы график вы ни выбрали для своего сотрудника, помните: воспитатель – отдающая профессия, и чрезмерная нагрузка рано или поздно приводит человека к выгоранию.
Помощник воспитателя, или младший воспитатель (чаще всего просто няня), помогает воспитателю в организации всех основных процессов.
Основные задачи помощника – организация всех бытовых вопросов пребывания детей в саду. Обычно этот человек отвечает за общую чистоту и порядок во вверенных ему помещениях, приносит с кухни пищу, накрывает и сервирует стол, убирает и моет посуду, следит за гигиеной детей, помогает их переодевать, помогает воспитателю выводить детей на прогулку и заводить их в группу, раздевать малышей перед тихим часом и одевать после него.
Помощник воспитателя минимум два раза в день проводит влажную уборку в группе, санитарную обработку посуды и игрушек, следит за чистотой полотенец и постельного белья, меняет все по мере загрязнения или по графику, помогает воспитателю в проведении гигиенических процедур с детьми. Таким образом, основная задача помощника воспитателя – создавать уют и чистоту для детей и обеспечивать их комфортное пребывание в детском саду. (В приложении вы найдете чек-лист уборки санузлов).
В детском саду также могут работать приходящие педагоги или педагоги-почасовики. Чем выше уровень детского сада, тем шире бывает штат сотрудников. Какие педагоги и специалисты это могут быть?