Читаем Ключевые 7 радикалов. Человек 2.0: как понять, принять, наладить взаимодействие полностью

Особенности мимики и жестикуляции. Лицо гипертима излучает если не веселье, то любопытство. Он всегда жаждет поделиться с окружающими своим приподнятым настроением, приобщить к своей жизни, к своим занятиям как можно больше людей. Поэтому он часто, в поисках партнёра по общению, оглядывается по сторонам; не стесняясь, с лёгкой жизнерадостной улыбкой заглядывает в лица прохожих, «встречных-поперечных», подмигивает им призывно. Увидев необычного человека (например, необычно красивого), гипертим начинает причмокивать губами, цокать языком…

В который раз мы убеждаемся, что лицо человека – это «дверь» в его внутренний мир.

Лицо истероида – это разукрашенный фасад, радующий глаз, за которым, увы, ничего нет. У эпилептоида на лице хорошо читаемая «надпись»: «Иди своей дорогой». Глядя на лицо шизоида, наблюдатель никак не отделается от мысли, что это не может быть лицом, лицо расположено где-то в другом месте. У эмотива на лице написано: «Я сочувствую вам. Я спешу к вам на помощь!».

«Гипертим» своим лицом выражает переполняющее его желание общаться: «Все ко мне! Я здесь, не проходите мимо!»

Гипертимам также свойственна «клоунская» мимика: они часто, желая развеселить присутствующих, поскорее убрать напряжённость из отношений или просто от избытка темперамента, корчат «рожи», сводя глаза к переносице, вываливая изо рта язык, оттопыривая уши.

Гипертимы заливисто, энергично смеются, не скрываясь, не считая нужным сдерживать себя. Для гипертимов – вездесущих живчиков и балагуров – характерны приветственные и иллюстрирующие жесты. Они постоянно приветствуют кого-то взмахами рук и кивками, причём на вопрос: «Кто это?» далеко не всегда дают уверенный ответ. Приподнятая над головой шляпа, воздушный поцелуй, «салют» бокалом, зонтиком, свёрнутой в трубку газетой – жестикуляция из арсенала гипертимов. Присущи гипертимам и лёгкие эротические провокации

.

Я в юности дружил с девушкой, которая всякий раз, когда мимо проезжали грузовые военные машины с солдатами в кузове, начинала приветственно махать рукой, подпрыгивать на месте и кричать: «Мальчики! Мальчики!» На мой угрюмый вопрос, что ей надо от этих военнослужащих, она, искрясь весельем, отвечала: «Ничего». На самом деле, так и было.

И ещё, вдогонку: как-то вечером я еду в метро. Время позднее, поезд почти пустой. Кроме меня в вагоне ещё один полусонный мужичок, устроившийся где-то в дальнем углу и укрывшийся курткой с капюшоном. На очередной станции входят двое – молодые мужчина и женщина. Молодой человек хранит молчание, девушка громко болтает и хохочет. Внезапно она высоко задирает свою юбку. Проходит несколько секунд. Всем мужчинам, даже тому, под капюшоном, становится неловко. А девушка громко вздыхает и заявляет на весь вагон: «Никто не хочет смотреть на мои ляжки. Какая жалость!». И взрывается смехом.

Гипертимы все движения совершают быстро – они быстро ходят, быстро едят, быстро говорят. Вся их двигательная активность буквально проникнута непоседливостью, нетерпеливостью.


Поведенческие особенности гипертимного радикала. Свойственные гипертимам оптимизм, жизнелюбие и низкую тревожность, являющуюся признаком сильной нервной системы, мы уже обсудили. Поговорили и об их небрежности, невнимании к качеству производимого ими продукта

.

Действительно, за что бы ни взялся гипертим (а он, распираемый энергией, берётся за многое), он всё сделает «тяп-ляп» или вообще не доведёт начатое до конца. Ему не хватает целеустремлённости, он распыляет свои силы и, к тому же, не имеет в своём опыте примера высококачественного труда и не задумывается о будущем.

Послушайте, как полюбившийся нам Стива Облонский рассказывает приятелю о том, как он продал свой лес.

«Ах, эти мне сельские хозяева! – шутливо сказал Степан Аркадьевич. – Этот ваш тон презрения к нашему брату городским!.. Поверь, что я всё расчёл… и лес выгодно продан.

– Счёл ли ты деревья (спросил его рачительный приятель – В.П.)?

– Как счесть деревья? – смеясь, сказал Степан Аркадьевич… – Счесть пески, лучи планет хотя и мог бы ум высокий…

Перейти на страницу:

Похожие книги

Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки
Полный курс начинающего психолога. Приемы, примеры, подсказки

Книга известного психолога-практика и психотерапевта с более чем 40-летним профессиональным стажем, представляет собой обширную энциклопедию, в которой для каждого читателя (от любителя до будущего профессионала в области психологии) найдутся ответы на интересующие его вопросы.Подробно рассказывается, как организовать прием клиентов, детально описываются эффективные формы и методы работы с людьми разного возраста и пола. Учитываются не только проблемы человека, но и его личностные особенности, позиция в терапевтических отношениях и влияние окружения. Анализируются типичные ошибки начинающего психолога и указывается, как их избежать.Книга прошла проверку несколькими переизданиями и получила множество положительных отзывов среди читателей./Книга выходила ранее под названием «Энциклопедия начинающего психолога»/

Геннадий Владимирович Старшенбаум

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Психология подросткового и юношеского возраста
Психология подросткового и юношеского возраста

Предлагаемое учебное пособие объективно отражает современный мировой уровень развития психологии пубертатного возраста – одного из сложнейших и социально значимых разделов возрастной психологии. Превращение ребенка во взрослого – сложный и драматический процесс, на ход которого влияет огромное количество разнообразных факторов: от генетики и физиологии до политики и экологии. Эта книга, выдержавшая за рубежом двенадцать изданий, дает в распоряжение отечественного читателя огромный теоретический, экспериментальный и методологический материал, наработанный западной психологией, медициной, социологией и антропологией, в талантливом и стройном изложении Филипа Райса и Ким Долджин, лучших представителей американской гуманитарной науки.Рекомендуется студентам гуманитарных специальностей, психологам, педагогам, социологам, юристам и социальным работникам. Перевод: Ю. Мирончик, В. Квиткевич

Ким Долджин , Филип Райс

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Психология / Образование и наука