Читаем Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям полностью

Для того чтобы помочь клиентам оценить свои мысли, вы можете пользоваться любым набором вопросов, но списки могут быть полезны в том случае, если они направляют вас и клиентов:

• проверить обоснованность автоматической мысли;

• исследовать возможность других интерпретаций или точек зрения;

• декатастрофизировать проблемную ситуацию;

• осознать влияние слепого доверия автоматической мысли;

• дистанцироваться от мысли;

• предпринять шаги для решения проблемы.

Ниже описан каждый вид вопросов.


Вопросы о «доказательствах»

Поскольку в большинстве автоматических мыслей содержится зерно истины, у клиентов обычно есть доказательства в пользу их достоверности (которые вы первым делом поможете им выявить), но они часто не могут распознать доказательства в пользу их недостоверности (которые вы поможете им выявить на следующем этапе).

Джудит: Почему вы думаете, что Чарли не хочет вас слышать? [или «Каковы доказательства того, что ____________?»]

Эйб: Ну, с тех пор, как мы говорили в последний раз, уже месяц прошел.

Джудит: Что-нибудь еще?

Эйб: Когда мы в последний раз виделись, было как-то невесело.

Джудит: Что-нибудь еще?

Эйб: Наверное, нет.

Джудит: Хорошо. Как вы думаете, было бы правдой или отчасти правдой [или «Каковы доказательства обратного?»], если бы он захотел вас услышать?

Эйб: Не знаю. Мы всегда были хорошими друзьями. Но в последние несколько месяцев почти не виделись.

Джудит: Что-нибудь еще?

Эйб: Когда я отказался от встречи месяц назад, его голос показался мне разочарованным.

Джудит: Что он сказал?

Эйб: Что он сочувствует, что мне нездоровится. И надеется, что мне станет лучше.

Джудит: Хорошо. [подводит итоги] Итак, с одной стороны, вы не слышали о Чарли больше месяца. Вы также думаете, что, когда общались последний раз, все прошло невесело. С другой стороны, вы всегда были хорошими друзьями, он казался разочарованным, когда вам не удалось встретиться, и он выражал сочувствие. Верно?

Эйб: Да.


Вопросы «альтернативного объяснения»

Затем я помогла Эйбу продумать разумные альтернативы тому, что случилось.

Джудит: Хорошо. Теперь давайте еще раз рассмотрим ситуацию. Есть ли другой способ взглянуть на нее? [или «Может ли быть альтернативное объяснение тому, почему вы не получали от него вестей в течение месяца – кроме того, что он не хочет ничего от тебя слышать?»]

Эйб: Я не знаю.

Джудит: Почему еще он мог быть не на связи?

Эйб: Я не уверен. Иногда у него бывают настоящие неприятности на работе. Иногда его жена хочет, чтобы он оставался дома на все выходные. Я думаю, вполне возможно, что он был слишком занят.


«Декатастрофирующие» вопросы

Многие клиенты предсказывают наихудший сценарий. Спросите их, как они могли бы справиться, если бы случилось худшее.

Джудит: Итак, если произойдет худшее и выяснится, что он не хочет вас слышать, что вы могли бы сделать? [или «Как вы могли бы с этим справиться?»]

Эйб: Ну, я точно не был бы в восторге.

Джудит: [задает наводящие вопросы, чтобы помочь сформировать ответ] Есть ли у вас еще друзья, с которыми вы могли бы пообщаться?

Эйб: Я с ними давно не общался. Но, наверное, могу это сделать.

Джудит: И у вас есть дети и внуки?

Эйб: Да.

Джудит: Так что с общением у вас все будет хорошо?

Эйб: Да.

Худшие страхи клиентов зачастую носят нереалистичный характер. Ваша цель – помочь им думать о реалистичных вариантах того, что может произойти. Многие клиенты затрудняются это сделать. Вы можете помочь им расширить диапазон мышления, рассмотрев лучший вариант из возможных.

Джудит: Итак, худший вариант маловероятен. А каков лучший вариант?

Эйб: Я позвоню ему, и он захочет встретиться.

Джудит: Может быть, лучшим вариантом будет, если он позвонит вам сегодня, извинится за то, что надолго пропал, и предложит встретиться?

Эйб: Да, это было бы лучше всего.

Джудит: Что же произойдет на самом деле, как вы полагаете? [или «Каков самый реалистичный сценарий?»]

Эйб: Может быть, он все это время был занят и захочет встретиться.


Клинические советы

Если худшие страхи клиента касаются того, что он умрет, очевидно, не стоит задавать вопрос «Как бы вы с этим справились?». Зато вы можете спросить, какими могут быть лучший и наиболее реалистичный варианты. Возможно, вы сочтете нужным уточнить, чего клиент боится больше всего: самого процесса умирания, того, что будет с ним после смерти, или того, что будет с его близкими, когда его не станет.


Вопросы о влиянии автоматических мыслей

В приведенном ниже примере я помогаю Эйбу оценить последствия реакции и отсутствия реакции на его искаженные мысли.

Джудит: Что произойдет, если вы будете говорить себе, что Чарли не хочет вас слышать? [или «Каков эффект от ваших мыслей о том, что он не хочет вас слышать?»]

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть
Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть

Это третье пересмотренное и расширенное издание одной из самых влиятельных работ в области психотерапии, включающее основные достижения в этой области. Оно дает клиницистам, преподавателям и студентам новое понимание того, что такое разум, как он растет и как способствовать его здоровому развитию. Дэниел Дж. Сигел синтезирует передовые исследования из различных дисциплин, раскрывая, каким образом нейронные процессы фундаментально формируются межличностными отношениями на протяжении всей жизни. И даже когда ранний опыт не является оптимальным, создание более глубоких связей с другими людьми и с собственным внутренним опытом является мощным ресурсом для роста.Новое в этом издании:• результаты огромного количества недавних исследований;• пересматривает и уточняет основные гипотезы межличностной нейробиологии;• глава, посвященная опыту принадлежности и развитию идентичности;• новые или расширенные обсуждения поведенческой эпигенетики, социальной нейробиологии, культурных и гендерных проблем, теории разума, науки о сознании и др.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэниел Дж. Сигел+

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям

Вы держите в руках новое, переработанное издание одного из главных учебников по когнитивно-поведенческой терапии. Ведущий эксперт в области КПТ Джудит С. Бек описывает в нем, как устанавливать и поддерживать терапевтические отношения, разрабатывать концептуализацию кейса, структурировать сессии и интегрировать в работу, лучшие когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники.Новое в этом издании:• Глава о терапевтических отношениях.• Глава об интеграции осознанности.• Описание когнитивной терапии, ориентированной на восстановление, которая подчеркивает устремления, ценности и позитивную адаптацию клиента, наряду с традиционной КПТ.• Клинические советы, вопросы для размышления, практические упражнения.• Новые примеры работы с клиентами со сложными проблемами.В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Джудит Бек

Психология и психотерапия / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже