Читаем Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям полностью

Эйб: План действий – хорошо звучит.


Рис. 5.1. План действий для Эйба, составленный на оценочной сессии


Джудит: Как думаете, сможете ли вы просматривать план действий дважды в день, один раз утром и один днем или вечером, особенно если будете чувствовать себя подавленным?

Эйб: Да, смогу.

Джудит: Как вы запомните, что нужно его прочитать?

Эйб: Положу его рядом с кофеваркой. Я пью кофе каждое утро, так что точно увижу его.

Джудит: И я хочу, чтобы каждый раз, когда вы будете читать его, вы себя хвалили.

Эйб: Хорошо.

Джудит: Знаете, когда человек находится в депрессии, такое впечатление, что он бредет по зыбучим пескам – совершать каждый шаг труднее, чем обычно. Замечали ли вы это?

Эйб: Да.

Джудит: Мне бы хотелось, чтобы вы хвалили себя каждый раз, когда будете выполнять какой-либо пункт плана действий и делать что-то, что будет немного трудно, но вы все равно это сделаете. Говорите себе: «Как хорошо, что я это сделал». (Пауза.) Можете ли вы поощрить себя на этой неделе?

Эйб: Да.

Джудит: Хорошо, я это запишу, и на следующей неделе мы поговорим подробнее о том, зачем нужно хвалить себя. А теперь как вы можете подбодрить себя, если на вас накатит безнадежность?

Затем мы с Эйбом сочинили следующий текст:

«Если я начну чувствовать себя еще более подавленным, то напомню себе, что в терапии есть смысл. С помощью Джудит я буду работать над достижением целей каждую неделю, шаг за шагом. Я научусь оценивать свои мысли, которые могут быть достоверными на 100 %, могут на 0 %, а могут где-то посередине. Мне станет лучше, если я каждый день буду понемногу менять свои мысли и поведение».

Джудит: Итак, основная терапия на самом деле будет проходить между сессиями. (Пауза.) Можете ли вы сделать на этой неделе что-либо значимое для вас, чтобы продемонстрировать самому себе, что вы способны что-то изменить?

Эйб (подумав): Я могу сводить внуков поесть мороженого.

Джудит: Отлично. После этого вы сможете сказать себе, что это первый важный шаг в обретении контроля над депрессией? И поощрить себя?

Эйб: Да.

Джудит: Мне это записать?

Эйб: Да.

<p>Часть 5. Формирование ожиданий от лечения</p>

Очень важно формировать у клиентов разумные ожидания от терапии (Goldstein, 1962). Это снизит вероятность отказа от лечения (Swift et al., 2012) и улучшит его результат (Constantino et al., 2012). Вам нужно сориентировать клиентов относительно примерных сроков лечения. Пациентам с большим депрессивным расстройством обычно требуется от двух до четырех месяцев, хотя некоторые могут закончить лечение раньше (в связи с улучшением, финансовым состоянием или требованиями страховой компании). Другим пациентам (тем, кто страдает хроническими психическими расстройствами, расстройствами личности или имеет сопутствующие проблемы, связанные с зависимостью от психоактивных веществ) может потребоваться более длительное лечение. Пациенты с тяжелыми или повторяющимися психическими заболеваниями, скорее всего, будут нуждаться в более интенсивной терапии в периоды, когда симптомы обостряются; кроме того, им нужно будет периодически посещать поддерживающие сессии в течение длительного периода.

Большинству пациентов подходит формат еженедельных встреч. Однако если симптомы носят тяжелый характер или жизнедеятельность пациента находится на низком уровне, встречи должны проходить чаще, особенно в начале терапии. По мере лечения вы можете постепенно увеличивать промежуток между сессиями, чтобы у пациентов было больше возможностей действовать самостоятельно.

Ниже представлена стенограмма беседы, когда я рассказываю Эйбу о том, как будет проходить терапия.

Джудит: Если вы не против, Эйб, мы будем встречаться раз в неделю до тех пор, пока вы не почувствуете себя значительно лучше. Затем мы увеличим промежуток между сессиями до двух, а может, даже до трех-четырех недель. Мы определим это вместе. А когда мы примем решение о завершении терапии, я рекомендую на протяжении какого-то времени возвращаться на поддерживающие сессии раз в несколько месяцев. (Пауза.) Хорошо?

Эйб: Да.

Джудит: Сейчас сложно предсказать, сколько времени потребуется для терапии. Учитывая характер вашей депрессии, она займет от 15 до 20 сессий. Если окажется, что у вас есть давние проблемы, над которыми вы также захотите поработать, нам понадобится больше времени. Еще раз хочу повторить, что мы вместе будем решать, как лучше поступить. Хорошо?

<p>Часть 6. Подведение итогов и получение обратной связи</p>

В конце оценочной сессии подведите ее итоги. И напомните, что лечение начнется на следующей неделе. Затем узнайте, как клиент воспринял саму сессию. Вот что я сказала Эйбу:

Джудит: Если вы не возражаете, я хотела бы подвести итоги сегодняшней встречи. Как я уже говорила, это оценочная сессия, а не терапевтическая встреча, и над достижением ваших целей и решением проблем мы начнем работать на следующей неделе. Верно?

Эйб: Да.

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть
Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть

Это третье пересмотренное и расширенное издание одной из самых влиятельных работ в области психотерапии, включающее основные достижения в этой области. Оно дает клиницистам, преподавателям и студентам новое понимание того, что такое разум, как он растет и как способствовать его здоровому развитию. Дэниел Дж. Сигел синтезирует передовые исследования из различных дисциплин, раскрывая, каким образом нейронные процессы фундаментально формируются межличностными отношениями на протяжении всей жизни. И даже когда ранний опыт не является оптимальным, создание более глубоких связей с другими людьми и с собственным внутренним опытом является мощным ресурсом для роста.Новое в этом издании:• результаты огромного количества недавних исследований;• пересматривает и уточняет основные гипотезы межличностной нейробиологии;• глава, посвященная опыту принадлежности и развитию идентичности;• новые или расширенные обсуждения поведенческой эпигенетики, социальной нейробиологии, культурных и гендерных проблем, теории разума, науки о сознании и др.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэниел Дж. Сигел+

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям

Вы держите в руках новое, переработанное издание одного из главных учебников по когнитивно-поведенческой терапии. Ведущий эксперт в области КПТ Джудит С. Бек описывает в нем, как устанавливать и поддерживать терапевтические отношения, разрабатывать концептуализацию кейса, структурировать сессии и интегрировать в работу, лучшие когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники.Новое в этом издании:• Глава о терапевтических отношениях.• Глава об интеграции осознанности.• Описание когнитивной терапии, ориентированной на восстановление, которая подчеркивает устремления, ценности и позитивную адаптацию клиента, наряду с традиционной КПТ.• Клинические советы, вопросы для размышления, практические упражнения.• Новые примеры работы с клиентами со сложными проблемами.В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Джудит Бек

Психология и психотерапия / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже