• забывание рациональных доводов в отношении плана действий;
• дезорганизация или недостаток ответственности;
• затруднения в выполнении конкретного пункта.
Эти проблемы подробно описаны ниже.
Забывание рациональных доводов в отношении плана действий
Иногда клиенты пренебрегают планом действий, потому что забывают, почему он так важен или как он связан с их устремлениями, ценностями или целями. Этой проблемы можно избежать, если клиенты (у которых возникают трудности) будут записывать рациональные доводы вместе с планом действий.
Мария: Я не выполнила план действий, потому что чувствовала себя хорошо.
Джудит: Помните, о чем мы говорили несколько недель назад, – почему нужно заниматься упражнениями майндфулнесс по пять минут каждое утро независимо от самочувствия?
Мария: Не очень.
Джудит: Допустим, пару недель вы не занимаетесь упражнениями майндфулнесс. Затем наступает неделя, полная стрессов, и вы понимаете, что снова начали испытывать беспокойство. Насколько отточенными будут тогда ваши навыки?
Мария: Наверное, не особенно.
Джудит: А насколько важным вы считаете умение управлять стрессом, чтобы чувствовать себя расслабленно в присутствии других людей?
Мария: Это очень важно.
Джудит: Что вы думаете насчет того, чтобы выполнить упражнения майндфулнесс на этой неделе, даже если вы не будете испытывать стресс?
Мария: Думаю, нужно это сделать.
Джудит: Может быть, лучше записать, почему важно выполнять эти упражнения. Как они могут помочь снизить стресс? (
Если обоснование не кажется клиенту убедительным, можно выяснить, готов ли он рассмотреть преимущества и недостатки выполнения и невыполнения плана действий.
Дезорганизация или недостаток ответственности
Некоторые клиенты с большей вероятностью выполнят план действий, если у них под рукой будет ежедневный чек-лист. Во время сессии либо вы, либо клиент можете нарисовать простую диаграмму (рис. 8.1), которую нужно заполнять каждый вечер. Эта техника помогает запомнить, что надо следовать разработанному плану, и напоминает о том, что еще не сделано. Есть и другой вариант: клиент может записать план действий на календаре или в ежедневнике – бумажном или электронном. (Распишите первый день вместе, а остальные попросите его заполнить самому.) После выполнения каждого пункта клиент может ставить галочку напротив или вычеркивать.
Клинические советы
Если мотивация клиента следовать плану невысока, вы можете предложить звонить вам в рабочий кабинет и оставлять на автоответчике сообщение каждый раз, когда он выполнит какой-либо пункт. Осознание того, что вы ждете его сообщения, способно повысить мотивацию. Как и в любой технике, вы должны предлагать подобные возможности, приводя рациональные доводы и заручившись согласием клиента.
Затруднения с выполнением пунктов плана действий
Если на одной из последующих сессий вы поймете, что один из пунктов плана действий был слишком сложным или сформулированным недостаточно четко (распространенная ошибка терапевтов-новичков), возьмите ответственность на себя. Иначе клиент может обрушить на себя свою же несправедливую критику. Вы можете сказать:
«Теперь, когда мы поговорили об этом, я вижу, что разъяснил план действий недостаточно хорошо [это действительно оказалось слишком трудным делом]. Прошу за это прощения. Что пришло к вам в голову, когда вы не смогли сделать/не сделали этого?»
У вас есть возможность:
1) дать понять, что вы умеете признавать ошибки;
2) установить раппорт (доверительные отношения);
3) продемонстрировать, что вас волнует разработка подходящего плана действий;
4) помочь клиентам получить альтернативное объяснение их неудачам.
Рис. 8.1. Образец ежедневного чек-листа для Марии
Мешающие когниции
Многим клиентам мешают выполнять план действий дезадаптивные когниции. Некоторым для реализации плана может понадобиться сформировать ответ на дисфункциональные мысли и убеждения. Могут возникнуть следующие мысли:
• «Если мне нужно выполнять план действий, значит, я ущербный».
• «Если я попробую выполнить план действий, у меня ничего не получится».
• «Для того чтобы почувствовать себя лучше, мне не нужно прилагать столько усилий».
• «Для того чтобы терапевт лечил меня, мне не нужно меняться».
• «План действий – это ерунда, ничем он мне не поможет».
• «[Такой-то терапевт] пытается меня контролировать».
• «Если я начну думать о своих проблемах, мне станет только хуже».
Ниже приведены стратегии, которые можно использовать в работе с дисфункциональными когнициями разных видов.
Негативные прогнозы