Читаем Кто владеет мячом? Как научить сотрудников держать «мяч» ответственности на своем «поле» полностью

«Не совсем так. Мировоззрение X-лидера, как я уже сказала, исходит из того, что люди никогда не работают добровольно и уж тем более не любят работать. В результате руководитель, который так думает, становится…»

Мартин перебивает ее: «Он будет контролировать людей и рассказывать им все, а руководить будет с помощью принуждения и давления, верно?» Ханна кивает, и Мартин продолжает развивать мысль дальше: «В результате возникает точно такое же взаимодействие между начальником и работником, которое имело место в нашем магазине! Думаю, что сотрудники, которым все рассказывают, за которыми постоянно наблюдают, на которых с самого начала оказывают давление, если они не делают то, что требуется, демотивированы. Им, конечно, уже неинтересно прилагать к решению задач какие-то усилия. Работники становятся вялыми, потому что занимаются чем-то по восемь часов в день, не получая от этого настоящего удовольствия. А начальник, который все это устроил, стоит где-то рядом с воображаемым кнутом в руке, все время щелкает им и мрачно говорит: “Я всегда это знал! Они никчемные и ленивые. Они меня провоцируют! Я им покажу, как нужно трудиться!”»

Ханна соглашается с ним: «Да, босс, который думает, что его команда несамостоятельна, в конечном итоге получает именно несамостоятельных людей».

«Это я уже усвоил. А что же тогда такое Y-теория?» – спрашивает Мартин, убирая тарелки с обеденного стола.

«Бьюсь об заклад, ты сам это поймешь! Она описывает противоположность X», – усмехается Ханна, пока Мартин направляется на кухню. Несколько минут он гремит посудой, затем возвращается и снова садится: «В теории Y руководитель верит в добро? Я думаю так: тот, кто придерживается принципов Y-теории, исходит из того, что людям нравится работать и что они мотивированы сами по себе. Это как раз противоположность X, верно?»

«Точно. Если ты руководствуешься теорией Y, то думаешь, что людям нравится работать. Тогда ты не хочешь их подталкивать и контролировать. Твоя задача – помочь им, чтобы у них тоже была возможность получать удовольствие от работы. Соответственно, как Y-босс, ты даешь им больше ответственности и больше свободы. Также информируешь их о целях компании, поскольку предполагаешь, что им это интересно. В результате сотрудники гораздо больше думают и принимают решение, они работают на опережение. В итоге руководитель группы Y подтверждает свою теорию, поскольку видит вокруг себя множество людей, которые любят свою работу и преданы ей. Такой лидер получает ежедневное подтверждение своих собственных ожиданий. И он сам создал то, что видит».

Мартин озадачен: «Тогда почему бы всем не использовать метод Y?!»

«Это не метод, это даже не настоящая теория, а мировоззрение, вера. А значит, ты должен спрашивать, почему не все лидеры придерживаются веры Y. И если ты задашь вопрос таким образом, то, безусловно, сможешь ответить на него сам».

Мартин ворчит: «Ну почему никто не может ответить на вопрос прямо? Неужели все постоянно хотят поиграть со мной в мяч?» Однако ему приходится рассмеяться, когда он слышит свои же слова: «Знаю, знаю, самостоятельные размышления делают нас умнее. Вопрос в том, почему люди X не переключаются на Y? Почему они не меняют свои убеждения в сторону Y? Прежде всего, они убеждены в своей теории Х. Стоп, я, кажется, понял! Живя и руководствуясь своей теорией X, они создают тот самый мир, в который верят. Они даже мысли не допускают, что бывает иначе. Каждый вечер они оглядываются назад и удостоверяются, что их убеждения верны, что без нажима никто не работает! Это ужасно!»

«И это то самое идеальное самоисполняющееся пророчество, – добавляет Ханна. – Ты сейчас верно сказал. Представь себе, ты годами думал, что все твои сотрудники шли вперед, только если их подпинывать. Это постоянно подтверждалось в повседневной жизни. Поверил бы ты тому, кто говорит, что можно руководить без пинков и люди сами начнут работать с радостью?»

«Нет. Не поверил бы. Как и в то, что сложившаяся за годы ситуация вызвана только мной. Если как X-менеджер я осмелюсь пустить все на самотек, мои сотрудники не станут петь песни о свободе и рабочем энтузиазме в первый же день. Скорее всего, они все так же будут ходить с опущенным взглядом и считать часы до конца смены. А может, даже и не заметят, что я пробую что-то новое. А когда осознают это, они, вероятно, какое-то время будут стоять на месте. Потому что не знают, что делать со своей внезапно упавшей на голову свободой. И уже через неделю или две я вижу подтверждение своих старых взглядов и понимаю, что мои сотрудники определенно не соответствуют теории Y!»

«Система стабилизируется сама, – подтверждает Ханна. – Удивительно, что в тебе что-то изменилось».

Мартин смотрит на жену, размышляя, почему она вообще это сказала. Зная своего чувствительного мужа, та быстро добавляет: «Если что, это был комплимент!»

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология. Искусство лидера

Управляй своим боссом. Как стать высокоэффективным лидером менеджеру среднего звена
Управляй своим боссом. Как стать высокоэффективным лидером менеджеру среднего звена

Руководителям среднего звена часто приходится влиять на подчиненных, равных по должности коллег и даже на босса, и очень важно, чтобы это влияние вело к позитивным переменам. Здесь нужна инициативность, твердость, настойчивость, умение убеждать и немалый энтузиазм. Джон Бальдони, один из самых влиятельных экспертов по вопросам лидерства, по версии Leadership Gurus International, рассказывает, как обрести качества, присущие высокоэффективным лидерам. Благодаря его советам вы стремительно подниметесь по карьерной лестнице и взлетите к самым вершинам. Книга научит вас мыслить стратегически, мотивировать на инновации, объединять людей вокруг общей цели, развивать способности своих сотрудников, конструктивно критиковать и получать откровенную обратную связь от подчиненных, корректно оспаривать мнение вышестоящих руководителей и добиваться своего, стойко переносить неудачи и обращать свои беды в победы.

Джон Бальдони

Деловая литература
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже