Читаем Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили полностью

Это упражнение кажется простым, но его не так легко выполнить. Эмоционально заброшенные люди встречают серьезные трудности в процессе общения с самими собой, однако это главное условие эффективности данного упражнения. Если оно вам кажется тяжелым при первой попытке или даже невыполнимым, вы все равно должны продолжать стараться. Некоторые люди обнаружили, что занятия йогой или медитации очень полезны в развитии навыков внутренней фокусировки, столь важной здесь. Вы принуждаете свой мозг выполнять новые виды деятельности. А в сущности, вы формируете новые нейронные связи, которые становятся сильнее и активизируются каждый раз при выполнении этих видов деятельности, даже когда у вас что-то не получается.

Используйте Лист Эмоций как шаблон для записи своих эмоций трижды в день. Цель состоит в том, чтобы постепенно фокусироваться на внутренних ощущениях и в результате стать естественно сонастроенным со своими эмоциями, когда они возникают. Как только это осознание начнет появляться, в конце концов вы получите доступ ко всей той силе, которую несут вам ваши эмоции. И вы освободитесь от разрушительного, тяжелого труда по их подавлению.


Лист Эмоций[2]


Помните, обязательно адаптируйте этот Лист Эмоций к своим потребностям. Как я уже сказала, это не шаблонный подход! Если вам тяжело продолжать или вы боитесь, что справляетесь недостаточно хорошо, пожалуйста, вернитесь и перечитайте главу 5 «Как происходят изменения».

Теперь, когда у вас есть ваши эмоции, мы можем узнать, что же с ними делать.

4. Принимаем свои чувства и доверяем им

Если вас эмоционально игнорировали, скорее всего, вы имеете проблемы с принятием своих чувств и не доверяете им. Некоторые эмоционально заброшенные люди совершенно не знают о существовании эмоций (как Кэл). Другие подавляют возникающие эмоции, поскольку обладают глубинным убеждением «эмоции – это плохо», они тяготят людей вокруг или могут сделать плохими своих обладателей. Запомните следующие три правила.

1) Плохих эмоций не бывает.

Эмоции сами по себе не хорошие и не плохие, не правильные и не неправильные, не высокодуховные и не аморальные. Каждый человек испытывает ярость, зависть, ненависть, импульс разрушительности и, к примеру, превосходство в тот или иной момент. Многие люди даже чувствуют желание убить кого-либо. Сами по себе эти эмоции не плохие и не делают нас плохими. Важнее то, что мы с ними делаем. Не судите о себе по эмоциям. Судите себя по действиям.

2) Чувства не всегда рациональны, но они всегда во благо.

Эмоции не следуют принципам логики. Они могут казаться необъяснимыми и непредсказуемыми. Однако каждую эмоцию можно объяснить, если хорошо постараться. С помощью каждой эмоции наше тело пытается передать нам послание, и неважно, какой эксцентричной она выглядит. Для примера давайте вернемся к Дэвиду, бизнесмену, у которого не было никакого руководства в детстве. Дэвид однажды рассказал, как внезапно почувствовал невыносимое отвращение и омерзение, когда увидел в ресторане случайного человека, принимавшего пищу. Он был озадачен этим чувством и боялся, что, возможно, сошел с ума. Постепенно, поработав с его Эмоциональным Игнорированием на протяжении долгого времени, мы выяснили причину: лимбическая система Дэвида приравнивала процесс принятия пищи к опеке. Сам Дэвид не получал никакого удовольствия от еды. Ему было крайне трудно наслаждаться физическим питанием так же, как и эмоциональным питанием/опекой. Бессознательно он чувствовал отвращение, когда видел, как кто-либо позволял себе расслабиться и наслаждаться процессом питания. Это пример чувства, которое с виду кажется нерациональным и бессмысленным, но на самом деле является весьма говорящим; оно существовало определенно во благо.

3) Эмоции бывают очень мощными, но ими можно управлять.

Спрятанные эмоции часто имеют над нами сильную власть. Когда мы осознаем эмоцию, мы можем взять ответственность за нее. Дэвид чувствовал себя во власти своего интенсивного чувства отвращения и иногда намеренно не ходил в ресторан с целью избежать этого чувства. Как только он осознал его истоки и перестал себя осуждать, он оказался в позиции полного осознания и принятия. Дэвид начал бороться с чувством, и оно потеряло свою силу. Со временем оно исчезло совсем.


ИППП-шаги

Перейти на страницу:

Все книги серии Травма и исцеление. Истории психотерапевтов

Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства
Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства

В жизни не так много переживаний, настолько же глубоких, как чувства, которые мы испытываем к нашим матерям. Корни некоторых этих чувств теряются в темных тайниках доречевого опыта. Ветви расходятся во все стороны, одни несут дивные, пропитанные солнцем моменты, а другие обломаны, с острыми и занозистыми краями, за которые мы постоянно цепляемся. Мать – непростая тема. Мы защищаем образ матери внутри себя, защищаем наши хрупкие с ней отношения путем отрицания всего, что могло бы его расшатать, и защищаем себя от разочарования, злости и боли, которые вытесняем из сознания. В своей книге психотерапевт Жасмин Ли Кори рассказывает, как исцелиться от детских психологических травм и стать уверенным в своих силах любящим взрослым.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Жасмин Ли Кори

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили

Многие из нас уверены в безоблачности своего детства. Наша память бережно хранит воспоминания о ярких и приятных событиях, путешествиях, друзьях, родителях, которые, казалось бы, желали нам только лучшего и старательно о нас заботились.Однако, став взрослыми, мы все равно чувствуем себя неудовлетворенными и одинокими. Мы живем с постоянным ощущением, что все вокруг развивается не так, как мы бы того хотели, и не понимаем, как на это повлиять. Мы не знаем, что в нашем детстве развилась «невидимая сила», которая теперь мешает нам жить полноценно. Она называется Эмоциональным Игнорированием.Эта книга поможет вам разобраться:[ul]что такое Эмоциональное Игнорирование;какую роль сыграли родители в формировании этой «невидимой силы»;какое влияние Эмоциональное Игнорирование оказывает на жизнь взрослого человека;кто такой «идеальный родитель»;какие техники в воспитании детей следует применять, чтобы избежать влияния Эмоционального Игнорирования.[/ul]

Джонис Уэбб

Психология и психотерапия

Похожие книги

Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вильгельм Райх , Герберт Розенфельд , Зигмунд Фрейд , Отто Ф. Кернберг , Элизабет Джейкобсон

Психология и психотерапия
Психология воли
Психология воли

Второе, переработанное и дополненное, издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2000 г.) посвящено одному из важнейших разделов общей психологии — теории и методологии изучения волевых процессов. В книге с авторской позиции проанализированы традиционные и новейшие научно-философские, психологические и физиологические представления о явлениях волевой сферы человека (в частности, о «силе воли»), прослежены закономерности ее развития в онтогенезе, а также ее проявления в различных видах поведения и деятельности, рассмотрены вопросы патологии воли.В систематизированном виде в пособии представлены малоизвестные психодиагностические методики изучения воли, которые могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы.Издание адресовано психологам, психофизиологам, педагогам, а также студентам вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука