1. Моя сестра возвращается домой поздно. Вдруг она попадет в аварию?
Какой тут тип беспокойства?
Ответ: это больше похоже на беспокойство по поводу гипотетической ситуации.
Неизвестно, попала ли она в аварию (гораздо более вероятно, что нет). И ничего нельзя сделать, даже если это так.
Реальная часть ситуации: сестры еще нет дома.
Гипотетическая часть: она могла попасть в аварию (возможна масса других вариантов).
2. Ребенку нужно делать прививку в ближайшее время. Врач говорит, что эти препараты заканчиваются. Что, если ребенок останется без прививки?
Какое это беспокойство?
Ответ: это похоже на беспокойство по поводу реальной ситуации.
Прививку делать нужно в любом случае, известно, что препараты заканчиваются. Можно сделать реальные шаги, например закупить препарат заранее.
Реальная часть: есть информация от доктора, что препарат может закончиться.
Гипотетическая: препарат заканчивается в будущем (еще не случилось, но вероятно).
3. У меня закололо в боку. Что, если это панкреатит, и мне нужно будет лечение, а я не смогу его получить? (Диагноза панкреатит нет.)
Ответ: Это, скорее, похоже на беспокойство по поводу гипотетической ситуации.
Да, есть симптом – боль в боку, но данных о том, что это панкреатит, нет. И информации, смогу я или не смогу получить лечение в будущем, тоже недостаточно.
Реальная часть: есть ощущения покалывания в боку.
Гипотетическая: развивается какая-то болезнь, я не могу получить лечение.
Часто в одной ситуации смешаны два типа беспокойства – и реальный компонент, и гипотетический. Как наживка и крючок: мы глотаем наживку реальной жизни и попадаем на крючок гипотетического беспокойства. Как в последнем примере. В боку же колет? Колет, это реально. А дальше начинаются гипотетические вариации – что это может быть и насколько вероятно, что станет хуже?
Частая ошибка, которую я вижу и у коллег, и у клиентов при выполнении этой техники, – пытаться отсортировать переживания целиком на реальное / гипотетическое. Но мы же не дураки, мы не будем беспокоиться об очевидно гипотетической ситуации.
Поэтому задача – разделить одно переживание на реальную и гипотетическую части.
Практическим упражнением этой части будет потренироваться в разделении реального и гипотетического в ваших переживаниях.
В этом помогут следующие вопросы:
• существует ли проблема здесь и сейчас?
• эта проблема в настоящем или в предполагаемом будущем?
• насколько вероятно, что это случится?
• могу ли я что-то с ней сейчас сделать?
Вспомните два своих свежих переживания за эту неделю. Если вы вели мониторинг беспокойства, это будет легко сделать. Если нет, рекомендую вернуться к дневнику беспокойства, описанному выше.
Пройдитесь по этим переживаниям с вопросами из предыдущего абзаца.
На следующей неделе примените эти четыре вопроса один раз в день к какому-то из своих переживаний.
Для ответа на вопрос «могу ли я сейчас что-то сделать с этой проблемой» используйте памятку, приведенную ниже.
Как решать проблемы?
Итак, вы отделили зерна от плевел, мух от котлет и полезное беспокойство от бесполезного.
К бесполезному применили подход отстраненного наблюдения (detached mindfulness), а что делать с полезным? Тут нам пригодится техника решения проблем.