Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

собой систему понятий, сквозь призму которых человек воспринимает мир. Личностным

конструктом называется пара противоположных оценочных понятий (например, «добрый —

злой»; «хороший — плохой», «честный — нечестный»), часто встречающихся в характеристиках,

которые данный человек дает другим людям и происходящим вокруг него событиям. Один

предпочитает пользоваться одними определениями (конструктами), другой — иными; один

склонен чаще обращаться к положительным характеристикам (положительным полюсам

конструктов), другой — к отрицательным. Сквозь призму личностных конструктов, характерных

для данного человека, может быть описан его особый взгляд на мир. Они же могут служить для

предсказания поведения человека, его мотивационно-когнитив-ного объяснения (каузальная

атрибуция).

484

Оказалось, что люди с большей готовностью приписывают причины наблюдаемых поступков

личности того человека, который их совершает, чем независящим от человека внешним

обстоятельствам. Эта закономерность получила название «фундаментальной ошибки атрибуции»

(И.Джоунс, 1979).

Особым видом каузальной атрибуции является приписывание ответственности за те или иные

поступки. При определении меры ответственности личности на результат каузальной атрибуции

могут повлиять три фактора: (а) близость или удаленность субъекта, которому приписывается

ответственность, от того места, где было совершено действие, за которое ему приписывается

ответственность; (б) возможность субъекта предвидеть исход выполненного действия и

предусмотреть заранее его возможные следствия; (в) преднамеренность (интенциональ-ность)

совершенного действия.

В исследованиях атрибуции ответственности среди прочих установлены следующие интересные

психологические факты:

1. Индивиды, которые уже однажды были виновниками содеянного, склонны усматривать

первопричину действий, подобных совершенным ими ранее и в аналогичных ситуациях, в

личностных качествах людей, а не в складывающихся независимо от них обстоятельствах.

2. При невозможности отыскать рациональное объяснение случившемуся, исходя из

сложившихся обстоятельств, человек проявляет склонность видеть эту причину в другом

человеке.

3. Большинство людей проявляет явное нежелание признавать случай как причину их

собственного поведения.

4. В случае тяжелых ударов судьбы, неудач и несчастий, затрагивающих кого-либо лично и

касающихся значимых для него людей, человек не склонен искать причины этого только

исключительно в сложившихся обстоятельствах; он обязательно винит себя или других в

произошедшем или обвиняет саму жертву в случившемся. Так, например, родители обычно

упрекают себя в несчастиях своих детей, выговаривают самим детям за тот вред, который был им

причинен волей случая (упавший, ударившийся или порезавшийся чем-то ребенок).

5. Иногда жертвы насилия, будучи очень совестливыми и ответственными людьми, упрекают

самих себя в том, что явились жертвами нападения, спровоцировали его. Они уверяют себя в том,

что в будущем, ведя себя иначе, смогут оградить себя от нападений.

6. Имеется тенденция приписывать ответственность за несчастье тому человеку, которого оно

постигло («сам виноват»).

485

Это касается не только самого субъекта действия, но и других людей и проявляется тем в большей

степени, чем сильнее случившееся несчастье.

Одной из плодотворных концепций, с успехом применяемых для объяснения достижений в

деятельности, является теория В.Вайнера. Согласно ей всевозможные причины успехов и неудач

можно оценивать по двум параметрам: локализации и стабильности. Первый из названных

параметров характеризует то, в чем человек усматривает причины своих успехов и неудач: в

самом себе или в независимо от него сложившихся обстоятельствах. Стабильность

рассматривается как постоянство или устойчивость действия соответствующей причины.

Различные сочетания этих двух параметров определяют следующую классификацию возможных

причин успехов и неудач:

1. Сложность выполняемого задания (внешний, устойчивый фактор успеха).

2. Старание (внутренний, изменчивый фактор успеха).

3. Случайное стечение обстоятельств (внешний, неустойчивый фактор успеха).

4. Способности (внутренний, устойчивый фактор успеха). Люди склонны объяснять свои успехи и

неудачи в выгодном

для сохранения и поддержания высокой самооценки свете. Р.Де-чармс сделал два интересных

вывода относительно влияния награды за успехи на мотивацию деятельности. Первый выглядит

следующим образом: если человек награждается за нечто такое, что он делает или уже сделал по

собственному желанию, то такое вознаграждение ведет к уменьшению внутренних стимулов к