Читаем Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть полностью

Cerezo, M.A., Pons-Salvador, G., Trenado, R.M., & Sierra, P. (2016). Mother-infant verbal/nonverbal interaction as predictor of attachment: Non-linear dynamic analyses. Nonlinear Dynamics, Psychology, and Life Sciences, 20(4), 458–408.

Chae, Y., Goodman, G.S., Larson, R.P., Augusti, E.M., Alley, D., Van Meenen, K.M., et al. (2014). Children’s memory and suggestibility about a distressing event: The role of children’s and parents’ attachment. Journal of Experimental Child Psychology, 123, 90–111.

Chai, L.R., Khambhati, A.N., Ciric, R., Moore, T.M., Gur, R.C., Gur, R.E., et al. (2017). Evolution of brain network dynamics in neurodevelopment. Network Neuroscience, 1(1), 14–30.

Chalmers, D. (2007). The hard problem of consciousness. In M. Valmans & S. Schneider (Eds.), The Blackwell companion to consciousness (pp. 223–235). New York: Blackwell.

Chamberlain, L. (1995). Strange attractors in patterns of family interaction. In R. Robertson & A. Combs (Eds.), Chaos theory in psychology and the life sciences (pp. 267–273). Mahwah, NJ: Erlbaum.

Champagne, F.A. (2008). Epigenetic mechanisms and the transgenerational effects of maternal care. Frontiers in Neuroendocrinology, 29, 386–397.

Chan, S., Sussmann, J., Chan, W., Sussmann, J., Romaniuk, L., Stewart, T., et al. (2016). Deactivation in anterior cingulate cortex during facial processing in young individuals with high familial risk and early development of depression: fMRI findings from the Scottish Bipolar Family Study. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 57(11), 1277–1286.

Chanes, L., & Barrett, L.F. (2016). Redefining the role of limbic areas in cortical processing. Trends in Cognitive Sciences, 20, 96–106.

Chapman, B.P., & Goldberg, L.R. (2017). Act-frequency signatures of the Big Five. Personality and Individual Differences, 116, 201–205.

Chasiotis, A., Kiessling, F., Hofer, J., & Campos, D. (2006). Theory of mind and inhibitory control in three cultures: Conflict inhibition predicts false belief understanding in Germany, Costa Rica and Cameroon. International Journal of Behavioral Development, 30, 249–260.

Chefetz, R.A. (2015). Intensive psychotherapy for persistent dissociative processes. New York: Norton.

Chen, E., Langer, D.A., Raphaelson, Y.E., & Matthews, K.A. (2015). Socioeconomic

status and health in adolescents: The role of stress interpretations. Child Development, 75, 1039–1052.

Chen, J., Yamahachi, H., & Gilbert, C.D. (2010). Experience-dependent gene expression in adult visual cortex. Cerebral Cortex, 20(3), 650–660.

Chen, S.X., Benet-Martínez, V., & Bond, M.H. (2008). Bicultural identity, bilingualism, and psychological adjustment in multicultural societies: Immigration-based and globalization-based acculturation. Journal of Personality, 76(4), 803–838.

Chen, S.X., Boucher, H.C., & Tapias, M.P. (2006). The relational self revealed: Integrative conceptualization and implications for interpersonal life. Psychological Bulletin, 132(2), 151–179.

Cheng, Y., Chen, C., Lin, C.P., Chou, K.H., & Decety, J. (2010). Love hurts: An fMRI study. NeuroImage, 51(2), 923–929.

Chepenik, L.G., Raffo, M., Hampson, M., Lacadie, C., Wang, F., Jones, M.M., et al. (2010). Functional connectivity between ventral prefrontal cortex and amygdala at low frequency in the resting state in bipolar disorder. Psychiatry Research: Neuroimaging, 182, 207–210.

Cheung, M., Chan, A.S., Liu, Y., Law, D., & Wong, C.W. Y. (2017). Music training is associated with cortical synchronization reflected in EEG coherence during verbal memory encoding. PLoS One, 12(3), e0174906.

Chiang, C.C., Shivacharan, R.S., Wei, X., Gonzalez-Reyes, L.E., & Durand, D.M. (2019). Slow periodic activity in the longitudinal hippocampal slide can selfpropagate non-synaptically by a mechanism consistent with ephaptic coupling. Journal of Physiology, 597(1), 249–269.

Chiao, J.Y., Iidaka, T., Gordon, H.L., Nogawa, J., Bar, M., Aminoff, E., et al. (2008). Cultural specificity in amygdala response to fear faces. Journal of Cognitive Neuroscience, 20(12), 2167–2174.

Chiao, J.Y., & Immordino-Yang, M.H. (2013). Modularity and the cultural mind: Contributions of cultural neuroscience to cultural theory. Perspectives on Psychological Science, 8(1), 56–61.

Chiron, C., Jambaque, I., Nabbot, R., Lounes, R., Syrota, A., & Dulac, O. (1997). The right brain is dominant in human infants. Brain, 120, 1057–1065.

Chisholm, K. (2000). Attachment in children adopted from Romanian orphanages: Two case studies. In P.M. Crittenden & A.H. Claussen (Eds.), The organization of attachment relationships: Maturation, culture, and context (pp. 171–189). New York: Cambridge University Press.

Chiu, C., Schmithorst, V., Brown, R., Holland, S., & Dunn, S. (2006). Making memories: A cross-sectional investigation of episodic memory encoding in childhood using fMRI. Developmental Neuropsychology, 29(2), 321–340.

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть
Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть

Это третье пересмотренное и расширенное издание одной из самых влиятельных работ в области психотерапии, включающее основные достижения в этой области. Оно дает клиницистам, преподавателям и студентам новое понимание того, что такое разум, как он растет и как способствовать его здоровому развитию. Дэниел Дж. Сигел синтезирует передовые исследования из различных дисциплин, раскрывая, каким образом нейронные процессы фундаментально формируются межличностными отношениями на протяжении всей жизни. И даже когда ранний опыт не является оптимальным, создание более глубоких связей с другими людьми и с собственным внутренним опытом является мощным ресурсом для роста.Новое в этом издании:• результаты огромного количества недавних исследований;• пересматривает и уточняет основные гипотезы межличностной нейробиологии;• глава, посвященная опыту принадлежности и развитию идентичности;• новые или расширенные обсуждения поведенческой эпигенетики, социальной нейробиологии, культурных и гендерных проблем, теории разума, науки о сознании и др.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэниел Дж. Сигел+

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям

Вы держите в руках новое, переработанное издание одного из главных учебников по когнитивно-поведенческой терапии. Ведущий эксперт в области КПТ Джудит С. Бек описывает в нем, как устанавливать и поддерживать терапевтические отношения, разрабатывать концептуализацию кейса, структурировать сессии и интегрировать в работу, лучшие когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники.Новое в этом издании:• Глава о терапевтических отношениях.• Глава об интеграции осознанности.• Описание когнитивной терапии, ориентированной на восстановление, которая подчеркивает устремления, ценности и позитивную адаптацию клиента, наряду с традиционной КПТ.• Клинические советы, вопросы для размышления, практические упражнения.• Новые примеры работы с клиентами со сложными проблемами.В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Джудит Бек

Психология и психотерапия / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже