Внутри секты. Почему люди попадают под влияние культов и можно ли им помочь

Я обычно начинаю свои выступления с демонстрации общей проблематики, потом показываю, как разные науки относятся к этой проблеме и как ее интерпретируют, делюсь кейсами, которые вызывают ощущение дилеммы, и демонстрирую, что можно по-разному смотреть на эти проблемы. Стараюсь показать типологии и различия разных движений, организаций и субкультур, чтобы слушатели могли потом сами определять, что и куда относится. Важно говорить о простых и доступных инструментах для определения проблемы, так как у большинства слушателей ограничена не только мотивация, включенность, но и возможности. Стараюсь выводить дискуссию на прагматичный уровень «а что мы реально можем сделать», обсуждаю и фиксирую это с аудиторией. Необходимо обсудить ограничения по использованию разных подходов и методик, и всегда заканчиваю своими рекомендациями, что почитать, посмотреть и послушать. Важно, чтобы слушатели могли самостоятельно погрузиться в изучение, если у них есть на это мотивация.

Мы не можем с вами изменить общество, но способны влиять на корректное определение проблемы, поиска ее решения и выстраивания плана, что нужно делать и с кем взаимодействовать. Повышать приоритетность и работать без истерики с нагнетанием.

Когда профилактика направлена на аудиторию учителей, то важно донести до них, с кем из правоохранительных органов и как они могут сотрудничать, какие НКО им помогут и какие подходы себя хорошо зарекомендовали. Не надо предлагать решения для чемпионов-школ, которые получают все необходимое финансирование и у которых нет проблем с ресурсами. Надо предлагать простые и классические решения. Объяснить, на что обращать внимание, когда кто-то предлагает что-то провести на территории школы или с участием студентов.

Так же выглядит и профилактическая работа с журналистами. Деятельность радикальных организаций и деструктивных сект необходимо освещать, и эксперты должны помогать представителям медиа, подкастерам и стримерам с подготовкой подобного контента. Но бесполезно кричать «волки», если волков нет поблизости. Для корректного восприятия информации нужна соответствующая упаковка контента и подача материала.

Если благодаря вашему взаимодействию с журналистами, блогерами и подкастерами появляется хорошая статья, заметка или выпуск подкаста, то в дальнейшем они начнут работать автономно и не потребуют дополнительных усилий со стороны эксперта. Требовать полного запрета сект – это утопия, которая лишь приведет к тому, что они будут лучше маскироваться и их будет еще тяжелее обнаружить. Профилактика через социальные медиа или публикации должна способствовать тому, чтобы основные представители наших локальных сообществ легко находили критическую информацию, знали о таких угрозах и корректно их соотносили с установками своей локальной группы, государства и общества.

Важно не забывать, что Россия многонациональное государство, с разными культурами и историческим наследием, в котором много хорошего и плохого, но «здесь и сейчас» мы все заинтересованы в создании безопасной среды и усложнении легальной работы разных культов и сект.

И поверьте, если журналисты напишут серию расследований (такое, впрочем, бывает крайне редко), выложат критический материал, который будет доступен для поисковой выдачи, это будет куда эффективнее, нежели требование запрета какой-либо организации. Если законодатели и правоохранители решат, что ее нужно запретить, они это сделают. Мы же с вами должны фокусироваться на доступных для нас вещах, а не распыляться на «догоним и перегоним Америку».

Ведомства и организации

Самая большая проблема в профилактике при работе с ведомствами – это их погружение в зону своей ответственности. В менеджменте это называется «проблема колодцев или шахт», когда одно ведомство или даже отдел не знает, что происходит в соседнем, и его не интересует общий результат работы. В итоге получается полный рассинхрон между ведомствами и даже системами власти в нашей стране, где тема культов и сект так и не сдвинулась с середины 90-х годов.

Лучшее, что можно сделать для ведомств, – это продемонстрировать им, как они могут взаимодействовать с другими ведомствами, показать, как их работа сказывается на общем результате, и самое главное – рассказать о том, какие есть кейсы и решения в других странах и континентах. Понятно, что ведомства привязаны к своей деятельности, которая зафиксирована в законах и нормативных актах, но представителям организаций часто не хватает возможности заглянуть за горизонт. Если сложно найти кейсы из других стран, то обсудите с ними подходы и решения в других регионах нашей огромной страны, это тоже будет очень интересно.