Авторитет руководителя. Как быть тем, кто, а не тем, кого

Должен заметить, что рисую плохо. Однако меня это не останавливало! Конспекты я выкладывал в общий чат, они вызывали бурную реакцию и одобрение других участников обучения. И я решил не останавливаться. В итоге на выпускной сделал всем участникам обучения подарок – электронную версию альбома конспектов, отредактированную в издательстве. А тренерам подарил бумажный вариант. Все были в восторге.

Но результат в том, что теперь у меня есть запись уроков, оформленная в понятном для меня стиле. Теперь я всегда могу к ним обратиться. Вы тоже можете их увидеть по следующей ссылке:

https://disk.yandex.ru/d/l6QWcfGQ6uFx_A

Совсем не обязательно делать конспекты именно в таком формате. Главное, чтобы получившийся результат был понятен вам. Кроме того, в вашем обучении появится элемент удовольствия, в полном соответствии со следующим правилом.

9. Не выходите из зоны комфорта, если вам некомфортно.

Звучит провокационно, согласен. Попробую объяснить, что имею в виду.

На разных тренингах, особенно мотивационных, нам говорят: «Чтобы достичь чего-то великого, нужно выйти из зоны комфорта». А еще рисуют схемы вроде той, что представлена на рис. 3.

Рис. 3. Зона комфорта

Чтобы попасть в место, где сбудутся твои мечты, нужно выйти из зоны комфорта и долго идти через болота, тайгу и вечную мерзлоту. И не факт, что, пройдя через все испытания, вы попадете в нужное место. Я пробовал. Расскажу один случай.

Во время обучения на второй ступени Бустера для спикеров в какой-то момент поймал «синдром двоечника». Тема была не очень знакомой – продажи услуг. Все эти воронки, автоворонки, прогревы, продающие вебинары и прочие этапы продаж поддавались с большим скрипом. В итоге начали накапливаться долги по домашкам, настроение было… ну, такое… В какой-то момент поймал себя на мысли, что такой выход из зоны комфорта не помогает двигаться к цели, а совсем наоборот.

Начал злиться на себя и наставников. Злость была не созидающей, спортивной, а разрушающей, деструктивной. Настроение стало настолько очевидно для других участников обучения, что мне даже посоветовали меньше высказываться на занятиях и в чате. Помощь коллег не оказывала нужного воздействия. Нужно было что-то менять кардинально.

И тогда я вспомнил об одном хорошем принципе: «Если тебе некомфортно при выходе из зоны комфорта – не нужно из нее выходить. Просто раздвигай ее границы».

Все тот же Кайдзен вам здесь в помощь. По чуть-чуть расширяйте комфортную среду вокруг себя. Как это выглядело в моем случае?

Я решил откатиться назад. И вместо того чтобы погрузиться в новое и неизвестное, стал менять то, что у меня уже было – медиакит, резюме, таплинк и прочие артефакты спикера. То есть заниматься тем, что знакомо и приносит удовольствие. Это позволило восстановить хорошее настроение, повысить самооценку и уверенность в своих силах. И уже после того, как баланс восстановился, я начал маленькими шажками двигаться по пути нового, незнакомого. Постигаю до сих пор, но уже с хорошим настроем, продолжая расширять зону комфорта.

Конечно, этот метод подходит не всем. Напомню про отсутствие «волшебной таблетки». Но если у вас есть печальный опыт выхода из зоны комфорта с нулевым результатом, попробуйте этот способ. А вдруг поможет?

10. Не жмитесь и покупайте платное обучение.

Есть хорошее правило: «Не все дорогое – качественно. Но все дешевое точно плохо».

Из любого правила бывают счастливые исключения, но в целом правило работает исправно. Думаю, вы сталкивались.

Где вы можете сегодня получить бесплатное образование? В центрах «Мой бизнес». Не всегда, но все же… Я и сам провожу тренинги в этих центрах. Для участников они бесплатны, но при этом полезны.

Иногда смотрю бесплатные вебинары или мастер-классы по интересующим меня темам. Как правило, полезного материала крохи, а основное время уделено рекламе платных продуктов.

Все, что предлагается бесплатно, отсылает вас к какому-либо платному продукту. А то, что стоит недорого, содержит минимум полезной информации и тоже рекламирует более дорогой продукт. То есть вы платите в любом случае.

И это справедливо. Знания стоят денег. Другой вопрос: как вы потом эти знания монетизируете, сможете ли? Подходите к выбору обучения разумно и всегда смотрите на состав тренеров и спикеров. Чтобы потраченные средства не стали потерянными инвестициями. Чтобы полученные знания действительно пошли вам на пользу и стали ступенькой на лестнице развития, дам вам еще одну рекомендацию.

5.6. Знания вам не нужны, если…

Давайте по-честному: какой процент знаний, полученных в школе или вузе, реально пригодился вам в жизни и работе? Кто использует нелинейные логарифмы?.. А формулу бариевой кислоты давно вспоминали? Или хотя бы разговор Андрея Болконского с дубом?