В процессе жизни мы постоянно проявляем актуальные способности, отражающие те или иные свойства нашей личности. Насколько точно по реакциям, поведению человека можно судить о его намерениях, его личностной сущности? Порой нам кажется, что это просто, но не стоит забывать, что социальные нормы и правила требуют от человека проявлять себя так, как принято в данном обществе и культуре.
Вспомним, что за формирование моделей общественного поведения, согласно Фрейду, отвечает Супер-Эго – совокупность всех установок, всех ценностей, которые усвоил ребенок, его представления о том, что он должен делать в обществе, а что – нет. Ребенок в пять лет вполне способен следовать требованиям цивилизованного поведения. Соглашаясь с этими требованиями, человек отчасти жертвует собственными интересами в угоду общественной морали, как будто надевает на себя маску, помогающую распознать в нем члена данного культурного сообщества: «я один из вас, я веду себя по правилам». Маска порой настолько прирастает к человеку, что он и сам уже не может распознать своих истинных потребностей, желаний, стремлений. В этом случае следование правилам мешает человеку жить своей жизнью, быть счастливым.
Носсрат Пезешкиан поместил в своей книге «Торговец и попугай» притчу иранской поэтессы Парвин Этесами «Девочка в красном бархатном платье»:
Точно так же, как эта маленькая девочка, мы ведем себя в общении с другими. В своем культурном кругу мы сформировали целый ряд актуальных способностей по отношению к своему платью, которое с гордостью носим и бережем, даже если сами страдаем от этого.
Задача психотерапии – помочь человеку лучше понять себя, осознать собственные желания, возможно, скорректировать ценности, чтобы в угоду социуму не потерять себя. Запрос к психологу – мне «кажется, я живу не своей жизнью, помогите разобраться» – довольно частый.