группы, надо посчитать количество синих цифр, имеющихся в
столбце с фамилией этого члена группы, и результат записать в
первую нижнюю строку социометрической матрицы. Аналогич-
ным образом определяется и отмечается в матрице во второй ее
нижней строке число полученных отклонений. В заключение ус-
танавливается общее число всех выборов и всех отклонений, сде-
384
Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей
ланных членами данной группы, и эти результаты вписываются
в те клетки социометрической матрицы, которые расположены
в правом нижнем ее углу (в табл. 22 они отмечены знаками мате-
матической суммы).
Просматривая нижние строки заполненной социометричес-
кой матрицы, можно определить лидера в данной группе. Им бу-
дет тот из ее членов, который получил наибольшее число выбо-
ров. По количеству отклонений можно также определить того,
кто вызывает к себе наибольшие антипатии. На его долю при-
дется наибольшее число отклонений.
Обработка и интерпретация результатов
Более детальную и наглядную картину отношений, сложив-
шихся в группе (классе), можно получить, построив специаль-
ные диаграммы, называемые социограммами. Это — выполнен-
ные по определенной схеме рисунки, на которых при помощи со-
ответствующих условных обозначений отмечаются все выявлен-
ные в исследованной группе выборы и отклонения. Чаще всего
строятся так называемые социограммы-мишени (рис. 65) и ин-
дивидуальные социограммы, относящиеся к данному испытуе-
мому, к лидеру и отвергаемому большинством членов группы
(рис. 66).
Число концентрических окружностей, из которых состоит
социограмма-мишень, обычно соответствует максимальному ко-
личеству выборов, полученных в данной группе кем-либо из ее
членов. На примере социограммы-мишени, представленной на
рис. 65, мы можем убедиться в том, что в данной гипотетической
группе максимальное число полученных выборов равняется
одиннадцати. Это — то число выборов, которое получил лидер в
группе. Он условно показан на социограмме в центре. Осталь-
ные участники группы располагаются на социограмме-мишени
на периферии в пределах тех окружностей, которые соответст-
вуют числу полученных ими выборов. От центра к периферии
это число уменьшается. Наконец, за пределами всех окружнос-
тей, имеющихся на социограмме-мишени, располагаются те чле-
ны группы, которых не выбрал никто. Это — изолированные от
1 3 Немов Кн. 3
385
Часть I. Психологическая диагностика
Рис. 65. Социограмма-мишень группы, состоящей из 20 человек;
А — мальчики; # — девочки;-------► —выборы; — —►— отклонения.
остальных участники группы, не имеющие положительных взаимо-
отношений с другими членами. Выборы и отклонения на социо-
грамме-мишени (такие социограммы строятся отдельно для вы-
боров и для отклонений или комбинированно) отмечаются со-
ответственно'стрелками синего и красного цветов, направлен-
ными от того, кто выбрал, к тому, кого он выбрал (или, соответ-
ственно, отклонил).
В центре индивидуальной социограммы (рис. 66) располага-
ется тот член группы, чьи отношения данная индивидуальная
социограмма представляет, а вокруг него кружками обознача-
386
________Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей________
Рис. 66. Индивидуальные социограммы диагностируемого члена группы (Д),
лидера группы (Л) и отвергаемого члена группы (О);
ются остальные участники группы, с которыми у данного чело-
века установились определенные отношении (те, кого он выбрал
или отклонил, и те, кто его самого выбрал или отклонил). Те чле-
ны группы, с которыми сложились более тесные положительные
или отрицательные отношения, на индивидуальной социограм-
ме располагаются ближе к центру, а те, с кем сложились менее
тесные отношения, — дальше к периферии. Первые изображают-
ся при помощи кружков большей, а вторые — меньшей величины.
Представляемые на социограммах данные нередко для полу-
чения более подробной информации о положении человека в си-
стеме внутригрупповых отношений дополняются числовыми по-
казателями — индексами. Наиболее известный из них индекс
групповой сплоченности, который характеризует систему груп-
13*
387
_________________Ч
асть I . П
сихологическая диагностика ________________
повых отношений в целом. Его формула выглядит следующим
образом:
где:
межличностном уровне;
ной группы;
ной группе.
Показатель
це, а показатель
где
Достаточно представительную и разностороннюю информа-
цию о положении человека в системе групповых взаимоотноше-
ний можно получить, например, при помощи следующих допол-
нительных социометрических индексов:
1. Разницы между числом выборов, сделанных данным чле-
ном группы, и количеством сделанных им же отклонений. Этот
индекс свидетельствует об отношении данного человека к груп-
пе в целом.
2. Разницы между числом полученных выборов и количест-