Психология. В 3 книгах. Книга 3. Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики

вом полученных отклонений. Это — оценка отношения группы

к данному человеку.

3. Количество взаимных выборов, имеющихся у данного че-

ловека с остальными членами группы. Это — индекс положитель-

ных взаимосвязей данного человека с остальными членами группы.

4. Количество полученных взаимных отклонений. Это — ин-

декс взаимной неприязни, проявляемой в отношениях данного

человека с другими членами группы.

Первые два индекса могут принимать как положительные,

так и отрицательные значения. Третий и четвертый индексы так-

же можно перевести в показатели, имеющие плюсы и минусы:

388

Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей

если соответствующие индексы окажутся выше среднего их зна-

чения по группе, то им можно приписать знак «+» (в случае, если

речь идет о взаимных выборах) или знак «—» (если дело касает-

ся взаимных отклонений).

Совокупность плюсов и минусов, полученных данным челове-

ком, показывает его персональный социометрический профиль.

Например, профиль вида + + + + свидетельствует о том, что по-

ложение данного индивида в группе является благополучным во

всех отношениях, а профиль вида - - - -о полном неблагопо-

лучии. Промежуточные, смешанные варианты профилей, содер-

жащие в себе плюсы и минусы, дают дифференцированную ха-

рактеристику положения человека в различных подсистемах сис-

темы групповых отношений.

Методика 24, Социально-психологическая самоаттестация

группы как коллектива (СПСК)

Основу данной методики, предназначенной для комплексной

оценки уровня развития в группе отношений, характерных для

коллектива, составляет следующий список суждений [всего их 75,

причем 5 из них — контрольные (они отмечены в списке крести-

ками слева) и 70 — рабочие].

1. Свои слова подтверждают делом.

2. Осуждают проявления эгоизма и индивидуализма.

3. Имеют одинаковые убеждения.

4. Радуются успехам друг друга.

1. Оказывают помощь и поддержку другим группам и но-

вичкам в своей группе.

5. Слаженно работают, умело взаимодействуют друг с другом.

6. Знают стоящие перед группой задачи.

7. Достаточно требовательны друг к другу.

8. Все вопросы решают сообща.

10.Единодушны в оценках проблем, стоящих перед группой.

11.Доверяют друг другу.

12. Делятся опытом работы с другими группами и новичка-

ми в своей группе.

13.Бесконфликтно распределяют между собой обязанности.

389

Часть I. Психологическая диагностика

14. Хорошо знают итоги работы группы. +

15. Никогда и ни в чем не ошибаются.

16. Правильно оценивают свои успехи и неудачи.

17. Личные интересы не ставят выше интересов всей группы.

18. Имеют общие увлечения (хобби).

19. Защищают друг друга.

20. Считаются с интересами других групп и новых членов в

своей группе.

21. Заменяют друг друга в групповых делах при необходимости.

22. Знают как положительные, так и отрицательные стороны

в работе группы.

23. Трудятся с полной отдачей сил над решением стоящих пе-

ред группой задач.

24. Не остаются равнодушными, если задеты интересы группы.

25. Быстро добиваются согласия при распределении обязан-

ностей в группе.

26. Помогают друг другу.

27. Справедливо относятся не только к своей, но и к другим

группам, не только к старым, но и к новым ее членам.

28. Самостоятельно выявляют и исправляют недостатки в ра-

боте группы.

29. Хорошо знают правила поведения в группе.

+ 30. Никогда ни в чем не сомневаются.

31. Не бросают начатое дело на полпути.

32. Горячо отстаивают принятые в группе нормы и правила

поведения.

33. Одинаково правильно оценивают успехи группы.

34. Искренне огорчаются при неудачах товарищей по группе.

35. Одинаково правильно оценивают работу как своей, так и

других групп, как старых, так и новых членов группы.

36. Умеют предупреждать и разрешать конфликты, возникаю-

щие в группе.

37. Хорошо знают свои обязанности.

38. Сознательно подчиняются дисциплине.

39. Искренне верят в свою группу.

40. Одинаково правильно оценивают неудачи своей группы.

41. Тактично ведут себя в отношении друг друга.

390

Глава 5. Методы психодиагностики подростков и юношей

42. Никогда не подчеркивают преимуществ своей группы пе-

ред другими группами, преимуществ старых ее членов перед но-

выми.

43. Быстро находят между собой общий язык.

44. Знают, как лучше всего взаимодействовать друг с другом

в совместной работе.

+ 45. Всегда и во всем правы.

46. Личные интересы не ставят выше интересов других чле-

нов группы.

47. Активно поддерживают полезные для группы начинания.

48. Имеют сходные представления о нравственности.

49. Доброжелательно относятся друг к другу.

50. Тактично ведут себя по отношению не только к своей, но

и к другим группам, по отношению не только к старым, но и к

новым членам группы.

51. Способны взять на себя руководство группой, если потре-

буется.

52. Хорошо знают права и обязанности друг друга.

53. По-хозяйски относятся к материальным ценностям группы.

54. Поддерживают добрые начинания в группе.

55. Придерживаются одинаковых точек зрения о том, каки-

ми качествами должен обладать каждый член группы.

56. Уважают друг друга.

57. Активно стремятся к сотрудничеству с другими группа-